3. Añade un adverbio a cada oración. Luego, indica su clasificación.
a. Lo prometo, cantaré en el karaoke.
___________
b. ¡La encontré!
_____________
c. Raquel estaba cansada.
___________________
d. Caminamos hasta allá.
___________________
e. Le habló con voz susurrante a su pequeño hijo.
________________
f. Llegué sin tener la dirección clara.
_________________________
g. Mi padre llegó del trabajo y pudimos ver la película.
________________________
4. Transforma las oraciones afirmativas en negativas, utilizando los siguientes adverbios de negación: no,nunca,jamas,tampoco
a. Te perdonaré.
>_______________
b. Álvaro llega tarde.
>__________________
c. Hizo los ejercicios de Matemáticas.
>__________________________
d. Te invitaré a mi cumpleaños.
>________________________
5. Sustituye las expresiones destacadas por un adverbio.
a. No lo he visto en mi vida.
>____________________
b. Hablé con Juan la noche pasada.
>____________________
c. Le llamaron la atención de manera pública.
>________________________
d. En este lugar se construirá un edificio.
>___________________________
e. Me demoré muchos días en terminar este trabajo.
>_________________________
f. Si lo haces de esta manera, será más fácil para ti.
>_________________________
↑↑↑
Answers
Esto es lo que estabas buscando?
a. Lo prometo, luego cantaré en el karaoke.
b. ¡La encontré antes!
C. Rachel estaba cansada ayer.
d. Caminamos allí a veces.
y. Ayer le habló en un susurro a su pequeño hijo.
F. Llegué aquí sin tener una dirección clara.
gramo. Mi padre llegó del trabajo y pudimos ver la película también.
4. Transforma las oraciones afirmativas en negativas, utilizando los siguientes adverbios de negación: no, never, never, none
a. Te perdonaré.
>Nunca te lo perdonaré.
b. Álvaro llega tarde.
>Álvaro nunca llega tarde.
C. Hizo los ejercicios de matemáticas.
>No hizo ejercicios de matemáticas.
d. Te invitaré a mi cumpleaños.
>Yo tampoco te invitaré a mi cumpleaños.
El número 5 no tiene sentido.
Related Questions
Write a sentence comparing the two animals in Spanish. Say one is better than the other or worse than the other. THEN write a second sentence stating which are the best.
Ex: _____________ son mejores/peores que _______________.
_____________ son los/las mejores.
Answers
Answer:
waffles son mejores que pancakes .
Jordan son las mejores.
Explanation:
1.) Yo a las siete. (bañarse)
2.) Nosotros a las seis y media. (levantarse)
3.) Ellos en la mañana. (peinarse)
4.) Tú a las siete y cuarto. (vestirse)*
5.) Nosotros a las seis y media. (ducharse)
6.) Ella los dientes todos los días. (cepillarse)
7.) Elena y Sara a las siete menos cuarto. (despertarse)*
8.) Pedro y yo no por la noche. (bañarse)
9.) Yo a las diez y media cada noche. (acostarse)*
10.) Marcos y tú los dientes después de comer. (cepillarse)
11.) ¿ tú antes de vestirse? (ducharse)
12.) ¿A qué hora Paco y José? (vestirse)*
13.) Marisol y Lupe a las once y cuarto. (acostarse)*
14.) Yo la cara antes de acostarme. (lavarse)
15.) Raúl nunca . (peinarse)
16.) Guillermo y yo a las once. (acostarse)* (Be careful here!)
17.) Rosa antes de secarse el pelo. (ducharse)
18.) ¿A qué hora tú? (despertarse)*
19.) Yo después de secarme el pelo. (vestirse)*
20.) Ana y tú a las seis y veinte. (despertarse)**
Answers
Answer:
Yo a las siete me bañé
Nosotros a las seis y media nos levantamos
Ellos se probaron en la mañana
Tú a las siete y cuarto te vestiste
Nosotros a las seis y media nos duchamos
2) Nosotros nos levantamos a las seis y media
3) Ellos se peinan en la mañana
4) Tú te vistes a las siete y cuarto
5) Nosotros nos duchamos a las siete y cuarto
6) Ella se cepilla los dientes todos los días.
7) Elena y Sara se despiertan a las siete menos cuarto
8) Pedro y yo no nos bañamos en la noche
9) Yo me acuesto a las diez y media cada noche
10) Marcos y tú se cepillan los dientes después de comer
11) ¿tú te duchas antes de vestirte?
12) ¿A que hora se visten Paco y José?
13) Marisol y Lupe se acuestan a las once y cuarto.
14) Yo me lavo la cara antes de acostarme
15) Raul nunca se peina
16) Guillermo y yo nos acostamos a las once
17) Rosa se ducha antes de secarse el pelo
18) ¿A que hora te despiertas tú?
19) Yo me visto después de secarme el pelo.
20) Ana y tú se despiertan a las seis y veinte.
can someone help please.
Answers
Answers in bold and underlined. [See full attached image]
Question 1: Cara y Blanca / ser / mi / primasAnswer 1: Cara y Blanca son mis primas.
Translation 1: Cara and Blanca are my cousins.
Question 2: Tu / buscar / tu / mochilaAnswer 2: Tu buscas tu mochila.
Translation 2: You look for your backpack.
Question 3: Nosotros / caminamos a / nuestro / clasesAnswer 3: Nosotros caminamos a nuestras clases.
Translation 3: We walk to our classes.
Question 4: Martin / llevar / su / librosAnswer 4: Martin lleva sus libros.
Translation 4: Martin carries his books.
Question 5: Ustedes / hablar con / su / amigoAnswer 5: Ustedes hablan con su amigo.
Translation 5: You talk to your friend.
Can someone please translate my response to Spanish using correct grammar?
Describe a happy experience from your life. What happened? When did it happen? Be sure to use at least 5 complete and detailed Spanish sentences for your response.
"Just yesterday, I had a happy experience. I was able to hang out with my friends at my house and in the park. I don't get to see them a lot, so times like that are precious to me. We hung out for hours. We sat on the grass and talked. Then, we went to my house and played on my Nintendo Switch until it was dark. I was happy to end the night around all of them."
Answers
Answer:
Justo ayer, tuve una gran aventura. Pude pasar el rato con mis amigos en mi casa y en el parque. No puedo verlos mucho, así que momentos de este tipo son preciosos para mí. Salimos durante horas, nos sentamos en la hierba y hablamos. Luego, fuimos a mi casa y jugamos en mi Nintendo Switch hasta que oscureció. Estaba feliz de terminar la noche justo con todos ellos.
Explanation:
Btw... You can visit brainly.lat to hangout with Latin people.
¡Hope it helps you!
Will mark brainliest
Write the present tense of ser and then the past tense of ser, the present tense of estar and the
past tense of estar in every person like above. To this with all five verbs. Four verbs times 5
person
forms each is 20 words in present and 20 in past So you should have a total of 40 verbs you will
write. Accents count make sure you have learned to set your keyboard to a Spanish keyboard
or learn the strokes to make accents, your choice.
Answers
Estoy/estuve/estuvo/estuvieron
What are Words that look the same or almost the same in two languages called
Answers
Answer:
Cognates
Explanation:
Answer: Cognates.
Explanation: Cognates are words that look similar in two separate languages.
Ex: Cancel and cancelar (English and Spanish)
Hope this helps! :)
Yo creo que la red social 1. Tenet ventajas y desventajas
Answers
Answer:
What do you need for people to answer?
Explanation:
???
Escoge la opción que completa la frase con la forma correcta del verbo en paréntesis, según la lectura. Usa el contexto de la lectura para decidir qué tiempo del verbo debes usar. Choose the option to complete the sentence with the correct form of the verb in parentheses, according to the reading. Use the context of the reading to decide what tense to use.
Acabo de regresar de un viaje fabuloso. Fuimos a Argentina donde aprendí a bailar el tango en las calles de Buenos Aires. También probé mate, que es una bebida tradicional argentina, casi como un té. Honestamente, no me gustó tanto, pero sí lo probé porque es muy popular. Después de Buenos Aires, tomamos un tren para la Patagonia donde vimos unas montañas cubiertas de nieve. Fue maravilloso. Estoy feliz porque nosotros ________(poder) ir. podremos podíamos pudimos pudiéramos
podremos
podíamos
pudimos
pudiéramos
Answers
Answer:
Pudimos
Explanation:
To what extent are school mottos indicative in need to distinguish appearance from reality
formation of a syncline and anticline
Answers
School mottos can vary greatly in their content and purpose, so it is not accurate to make a general statement about their indicative nature regarding the need to distinguish appearance from reality.
How to explain the informationA motto is a brief statement or phrase that encapsulates the values, principles, or aspirations of an institution.
In the context of distinguishing appearance from reality, a school motto could potentially serve as a reminder to look beyond surface-level appearances and delve deeper into understanding the truth or essence of a situation or concept. It may encourage students to question assumptions, think critically, and seek a deeper understanding of the world around them.
Regarding the formation of a syncline and anticline, these are geological terms used to describe the folding of rock layers. A syncline refers to a fold that bends downward in a U-shape, with the youngest rock layers in the center, while an anticline is an upwardly convex fold, with the oldest rock layers in the center.
Learn more about purpose on
https://brainly.com/question/13087906
#SPJ1
Answer the question question
Answers
Answer:
what the other person said is correct
Explanation:
Una de las características más importantes del movimiento es que hizo una ruptura con la pintura <> que se había practicado. Por tal motivo, abrió las puertas a otros movimientos artísticos contemporáneos. Rompe con la perspectiva pictórica tradicional, con lo cual representa la realidad por medio de figuras geométricas. Esto produce un efecto visual disruptivo y fragmentado. No usan los colores típicos del impresionismo.
Answers
English;
Postmodern art is a body of art movements that sought to contradict some aspects of modernism or some aspects that emerged or developed in its aftermath. In general, movements such as intermedia, installation art, conceptual art and multimedia, particularly involving video are described as postmodern.
There are several characteristics which lend art to being postmodern; these include bricolage, the use of text prominently as the central artistic element, collage, simplification, appropriation, performance art, the recycling of past styles and themes in a modern-day context, as well as the break-up of the barrier between fine and high arts and low art and popular culture.
Español;
El arte posmoderno es un cuerpo de movimientos artísticos que buscaba contradecir algunos aspectos del modernismo o algunos aspectos que surgieron o se desarrollaron como consecuencia. En general, movimientos como el intermedia, el arte de la instalación, el arte conceptual y la multimedia, en particular los relacionados con el video, se describen como posmodernos.
Hay varias características que hacen que el arte sea posmoderno; Estos incluyen el bricolaje, el uso del texto de manera prominente como elemento artístico central, el collage, la simplificación, la apropiación, el arte de performance, el reciclaje de estilos y temas pasados en un contexto moderno, así como la ruptura de la barrera entre las bellas y artes superiores y artes bajas y cultura popular.
What is the correct imperfect form of the verb in the parentheses?
(mirar) ¿ ___________ tú la televisión?
Answers
Escribe un sujeto para cada frase.
tiene dos años más que yo.
está desbordado por la tormenta.
salimos victoriosos del partido de baloncesto.
están podridas.
no habéis llegado a tiempo.
llequé tarde a clase.
se van de viaje a Landres.
no va a venir al entrenamiento.
vinisteis en coche a casa de los abuelos.
Answers
Answer:
Él
El río
Nosotros
La manzanas
Vosotros
Yo
Mis tías
Mi amigo/amiga
Vosotros
Conjugate, please!
María y yo ___ (pensar)
Tú ___ (creer)
Yo ___ (pedir)
Many thanks for considering my request.
Answers
Answer:
Explanation:
Maria y yo pensamos
Tu crees
Yo pido
tu creís
yo pedi
Why is the safeguard soap better than protex the soap
Answers
Answer:
its unique combination of effective germ protection and mildness.
Explanation:
PLEASE HELP PLS I WILL GIVE U BRAINLIEST PLS HELP
Answers
Answer:
Pantalón es singular y masculino. (La pantalón no queda bien)
Reloj, singular y masculino.
Pueblos: Plural y masculino.
Frutas: plural y femenino.
Cigueña: singluar y femenino.
María: Es propio, singular y femenino.
niñas: Plural y femenino.
Gato: Singular y masculino.
zapatos: Masculino y plural
Maspalomas: Propio, singular y femenino.
Alejandro: Propio, singular y masculino.
Lápices: plural y masculino.
mesa: singular y femenino
Pizarra: singular, femenino
Colores: plural y masculino
Ana: Propio, singular y femenino
Casa: Singular, femenino.
Gran Canaria: Propio, singular y femenino
Explanation:
Pon común a todos los otros.
Para saber si es plural o singular, el plural siempre llevarà una S y probablemente acompañado con una E, en cambio el singular no.
Ejemplo:
Reloj: Singular
Plural: Relojes.
Have a good day :)
Which of the following words is misspelled?
huevo
uevo
juego
Answers
Answer:
uevo
Explanation:
doesent make any sense
Answer: uevo= Nuevo missing a N
Explanation:
¿Qué compraste? El fin de semana fuiste a una venta de jardín. Escribe un párrafo para contar lo que hiciste en la venta. Usa los verbos de la lista en pretérito
1. Yo __________ (creer) que siempre había guantes de beisbol para todos en las tiendas de deportes.
2.Yo __________ (pagar) con la tarjeta de crédito de mi madre y le voy a dar el dinero mañana.
3. Yo no __________ (comprar) nada porque mi hermana menor usa su mano izquierda para echar la pelota y no vi ningún guante para alguien como ella.
4. Yo no __________ (regatear) porque no se permite regatear en esa tienda.
5. Luego un dependiente de la tienda me habló. Me dijo que había más en Internet. Yo __________ (encontrar) un guante de beisbol muy bonito para mi hermana menor en el sitio web de la tienda.
6. Después de ir de compras, yo __________ (llegar) a casa contento.
7. Este fin de semana, yo __________ (buscar) un guante de beisbol para mi hermana menor.
8. Cuando no había nada para ella, yo __________ (empezar) a llorar.
Answers
Answer: Is so easy i am latino so i can help you :3
Explanation:
1. Yo creo que siempre había guantes de beisbol para todos en las tiendas de deportes.
2. Yo pago con la tarjeta de crédito de mi madre y le voy a dar el dinero mañana.
3. Yo no compro con la tarjeta de crédito de mi madre y le voy a dar el dinero mañana.
4. Yo no regateo porque no se permite regatear en esa tienda.
5. luego de un dependiente de la tienda me habló. me dijo que había más en internet. Yo encontré un guante de beisbol muy bonito para mi hermana menor en el sitio web de la tienda.
6. Después de ir de compras, yo llegue a casa contento
7. Este fin de semana, yo busque un guante de beisbol para mi hermana menor.
8. Cuando no había nada para ella, yo empecé a llorar.
That was easy mate :3
Answer: pretérito
1. Creía
2. Pagué
3. Compré
4. Regateé
5. Encontré
6. Llegué
7. Busqué
8. Empecé
Explanation:
free answerrr el guante = Glove
el plato = the plates
la base = base
el jonrón = the home run
batear = bat
correr = to run
atrapar = trap
la cancha = court
el cesto, la canasta =the hamper, the basket
tirar = throw
driblar (con) = dribble with
encestar = score
la raqueta = the racket
la pelota = the ball
la red = the net
individuales = individual
dobles =double
los deportes = sports
el fútbol = football
el béisbol = the baseball
el básquetbol,= the basketball
el baloncesto = basketball
el tenis = tennis
el partido, el juego = the party, the game
el equipo = the team
el/la jugador(a)= the player
el/la aficionado(a) = the fan
el/la espectador(a) = the spectator
el tanto=the spectator
jugar (a)= play at
empezar, comenzar= begin (start)
volver=return
poder = can
querer= want
marcar (un tanto) =scores
perder= to lose
ganar = to win
aplaudir=applaud
el campo de fútbol =the football field
el tiempo= time
el balón= the ball
el/la portero(a)=the goalkeeper
la portería= the goal
el gol= the goal
lanzar= throw
tocar = play
guardar= save
entrar= get in
bloquear= to block
meter (un gol)= score a goal
el campo de béisbol= the baseball field
el/la beisbolista =the baseball player
el/la bateador(a) =the baseball player
el/la lanzador(a), = pitchter
el/la pícher=the pitcher
el/la cátcher,= the catcher
el/la receptor(a)=the receiver
el/la jardinero(a)=the gardener
el bate = the bat
Answers
Answer:
ok
Explanation:
What effect did the Columbian Exchange have on the world as a whole? (Response must be at least 4 COMPLETE sentences)
Answers
Answer:
El intercambio colombiano fue uno de los primeros efectos de lo que ahora conocemos como "globalizaciónEn mayor o menor medida todos los países europeos se beneficiaron de este intercambio El intercambio Colombiano incluía aparte de las materias primas también animales y esclavos.El efecto el intercambio Colombiano fue, en Europa desarrollo y riqueza, en Colombia pobreza y degradaciónEl intercambio está malamente conceptualizado pues solo se enviaba riqueza a Europa y prácticamente nada de valor a cambio.Explanation:
Choose the correct definite article
el
la
los
las
Answers
those are all definite but los and las are plural for "the".
I need help, I don’t know what todo? I read the instructions I don’t know how to do the sentences
Answers
"Now write three sentences and challenge a partner to choose the appropriate indefinite or negative word for each one."
Examples of indefinite words in Spanish:
Siempre, Tambien, Algun, Algunos, Algunas, Alguien
Examples of negative words in Spanish:
Nunca, Jamas, Tampoco, Ningun, Ninguna, Ningunos, Nadie
Example of a sentence with an indefinite word:
Hay algunas muchachas en el equipo de futbol?
Now you challenge your partner to choose the indefinite word.
a. Hay b. algunas c. en
Example of a sentence with a negative word:
No, no hay ninguna muchacha en el equipo.
Now you challenge your partner to choose the negative word.
a. No b. ninguna c. muchacha
One last example of a sentence.
Nadie vino a mi fiesta de cumpleanos.
Now you challenge your partner to choose the indefinite or negative word.
a. Nadie b. vino c. mi
Hope this helps :)
Soy Claudia y vendo verduras y frutas en el mercado local. Pongo mis frutas y verduras en mi carro y manejo a la ciudad los lunes, martes y jueves. Me gusta regatear cuando vendo.
According to the text, Claudia ________.
es agricultora
es comadrona
es contable
es soldado
Answers
La medicina tradicional consiste en un conjunto de antiguos conocimientos escritos por nuestros antepasados.
Answers
Answer: Traditional medicine consists of a set of ancient knowledge written by our ancestors.
Explanation:
Nacio asi una niña. Vivieron dos años com angustia a flor de piel, esperando siempre otro desastre ¿Que figura retórica o literaria esta presente en la frase anterior
Answers
La figura retórica que aparece en la frase es la personificación.
¿Que figura retórica o literaria esta presente en la frase anterior?En la frase anterior, "Nacio asi una niña. Vivieron dos años com angustia a flor de piel, esperando siempre otro desastre ", se puede identificar la figura retórica conocida como "personificación".
La personificación consiste en atribuir características humanas o vivas a objetos inanimados o conceptos abstractos. En este caso, se utiliza la personificación al describir que la angustia vivida por los personajes (la espera de otro desastre) estaba constantemente presente y los afectaba intensamente, como si fuera una entidad que experimentaba y provocaba emociones.
Aprende más sobre figuras retóricas en:
https://brainly.com/question/1506566
#SPJ1
Select the correct answer. Which question best completes this conversation? (Hotel receptionist Paula is completing Mr. Fernando’s registration form.) Paula: ¿Cómo se llama? Sr. Fernando: Me llamo Carlos Fernando. Paula: _____________ Sr. Fernando: La fecha de mi nacimiento es el veinte de abril. A. ¿Cuándo es tu fecha de nacimiento? B. ¿Qué es tu fecha de nacimiento? C. ¿Cuál es la fecha de su nacimiento? D. ¿Cuánto es la fecha de su nacimiento?
Answers
A. Cual es su fecha de nacimiento
Because either of them ask the same question but it’s said differently from where I’m from so it’s between those two
esay points Plzz help smart people who know Spanish Use the verb estar to talk about location and condition.
1. Mi cuaderno _____ encima de mi escritorio.
2. Las ventanas _____ al lado de la puerta.
3. Milagros y yo _______ detrás de la puerta.
4. La calculadora _______ dentro de la mochila.
Answers
2: estan
3: estamos
4: esta
Give me brainliest plssss
Están
Estamos
Esta
Answer the following questions and complete with a reflexive pronoun.
Answers
2. te
3. se
4. te
5. nos
6. me
7. se
8. nos
9. se
10. te
i believe these are all correct! sorry if not, i don’t speak spain type of spanish!!
Help pls!!!! SKDJKSKDJF
Answers
Answer:
I've tried several times to answer, but it doesn't allow me. I'm sorry!
Explanation:
Ar conjugation fill in blank
Answers
Answer:
Yo Hablo
Vosotros llegáis
la senora enseña ( i don't know if the ñ is good)
la clase (se termina or termina)
Explanation:
nosotros fuimos a la escuela a las siete y viente
la clase termina a las diez y media de la mañana