________ cousin va à la montagne, (your informal)
Select one:
a. Ton
b. Ma
c. Mon
d. Ta
Answers
Bonjour,
"Ton" cousin va à la montagne.
a. Ton
B. Becuase Your cousin is going but it my cousin is going
Related Questions
select the correct sentence: Nous faisons de la gymnastique. ll fait le roller. tu fais du l'athétisme. Elle fait au rugby.
Answers
Answer: Nous faisons de la gymnastique
Explanation:
Answer: Nous faisons de la gymnastiqe.
Explanation: The other examples are wrong because the articles have to agree with the masculine or feminine noun. Tricky because when you combine the preposition de or à with the article le, it changes to du or au.
The MOST LIKELY impact of the Columbian Exchange was the transfer of ______. NEED HELP!
Answers
write about your aunt in French
Answers
Je pense que ma tante c’est très arrogant et têtue parce que s’il m’énerve temps en temps, je crois que je déteste elle
Can someone tell me the answers please?
Answers
In terms the Book: Where did they settle?, the answer response are:
Where did they settle?-plural, masculine Where did he settle? - singular, masculine Where did she settle? -singular, feminineWhere did they settle? plural, feminine What is the correct article?In regards to the correct state of the sentences by the use of correct article - in, in, to. the answers are:
Where can we find movie stars? (In)Where was the Declaration of Independence written? (To)Where is the Commerce Center and the Stock Exchange? (To)Where can you find many casinos? (In)Where is a lot of cheese produced? (In)Where can you find crocodiles and alligators? (In)Where do we speak French? (In)Where are peaches grown (state famous for its peaches)? (In)Where did Thomas Jefferson live (live)? (To)Where can you find surfers? (In)Learn more about correct article from
https://brainly.com/question/26859358
#SPJ1
See text below
A. Livre p.144 #4 - Où se sont-ils installés?meg nieuoo nom tes' :enneità.
pluriel, masculin → ??? Ils se sont installés...
-
singulier, masc. → ???
singulier, féminin
??? Elle s'est installée...
pluriel, féminin → ???
S
4W 4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
B. Mettez l'état correcte (attention à l'article correcte - en, dans, à)
1. Où peut-on trouver les vedettes de cinéma?
2. Où est-ce que la Déclaration de l'Indépendance a été écrite?
3. Où se trouve le centre de commerce et la Bourse?
4. Où peut-on trouver beaucoup de casinos?
5. Où produit-on beaucoup de fromage?
6. Où peut-on trouver des crocodiles et des alligators?
7. Où parle-t-on français?
8. Où cultive-t-on les pêches (état fameux pour ses pêches)?
9. Où est-ce que Thomas Jefferson a vécu (vivre)?
10. Où peut-on trouver des surfeurs?
a
.8
e
.or
stored energy related to
positions of atoms within
molecules
Answers
Answer:
The stored energy related to the positions of atoms within molecules is potential energy.
Explanation:
. Potential energy arises from the interactions between atoms, which can be described by interatomic forces or potential energy surfaces.
In a molecule, the potential energy is determined by the arrangement of atoms and the strength of the chemical bonds between them. The potential energy changes as the positions of the atoms within the molecule change. For example, stretching or compressing a bond alters the potential energy, as does bending or twisting the molecule.
The potential energy is at its minimum when the atoms are in their most stable positions, typically corresponding to the equilibrium geometry of the molecule. In this state, the forces between atoms are balanced, and the potential energy is relatively low.
However, if the atoms are displaced from their equilibrium positions, the potential energy increases. This increase in potential energy can be related to the restoring forces acting on the atoms, which tend to bring them back to their equilibrium positions. The potential energy surface provides a map of the potential energy as a function of the atomic coordinates and can be used to understand the behavior of molecules, such as their vibrations and reactions.
Overall, the potential energy associated with the positions of atoms within molecules plays a crucial role in determining the stability, structure, and dynamics of chemical systems.
Jack says, "Je ne veux to see anything. Je veux juste... attends. What's ce sound?" What does "attends" mean?
listen
attention
wait
watch
Answers
Answer:
"Attends" means "wait" in French.
46
Au restaurant Complete these conversations in a restaurant with the appropriate words
or expressions.
1. -Voici (a)
-Merci.
-Voulez-vous commencer par (b).
-Non, merci.
-Qu'est-ce que vous allez boire?
-Juste (Only) (c).
2. -Tenez, faites attention. (d)
-Merci. Est-ce que je peux avoir de (e).
(f).
-Oui, bien sûr.
Madame.
Unité 1 Activities
de pain?
s'il vous plaît.
3. -Mademoiselle, excusez-moi. Est-ce que je peux avoir (g)
ma viande?
-Oui, bien sûr. Tout de suite. Autre chose?
-(h).
est très chaude.
et du poivre, s'il vous plaît.
Answers
Voici de l'eau
voulez vous commencez par l'entrer
-Qu'est-ce que vous allez boire?
juste un verre de jus dorange
merci esque je peux avoir de leau
Explanation:
How do you say I'm going on Saturday in French?
Answers
Answer:
je pars un samedi
Explanation:
hope that helps
Fill in the blank in the following passé composé sentence with the
appropriate verb form below:
Le garçon _____ allé au cinéma.
A. ai
B. est
C. es
D. ait
Answers
Le garçon est allé au cinéma
French 10 - Complétez ses phrases avec un des verbes de la liste au passé composé ou à l’imparfait.
- aller
- avoir
- faire
- neiger
- passer
- rester
- retourner
- skier
- venir
Questions:
1) L'hiver dernier, nous _____ les vacances à la montagne.
2) Quand nous sommes arrivés sur les pistes de ski, il _____ beacoup et il _____ un temps épouvantable.
3) Ce jour-là, nous _____ à l'hôtel tout l'après-midi.
4) Le jour suivant, nous _____ sur les pistes.
5) Nous _____ et papa _____ faire un randonnée.
6) Quand ils _____ mon âge, papa et oncle Hervé _____ tous les hivers à la montagne.
Thanks
Answers
In this question we complete the sentences with the words proposed in the compound past.
Dans cette question on complète les phrases avec les mots proposés au passé composé ou à l’imparfait.
Passé composé ou à l’imparfait
1) L'hiver dernier, nous sommes partis en vacances à la montagne.
2) Quand nous sommes arrivés sur les pistes de ski, il neigeait beaucoup et le temps était épouvantable.
3) Ce jour-là, nous sommes restés à l'hôtel tout l'après-midi.
4) Le lendemain nous sommes allés sur les pistes.
5) Nous avons skié et papa est allé faire une randonnée.
6) Quand ils ont vu mon âge, papa et oncle Hervé sont restés à la montagne tous les hivers.
To learn the French language it is necessary to practice, and this is a great practice.
Pour apprendre la langue française il faut pratiquer, et c'est une grande pratique.
Learn more about French in https://brainly.com/question/25311986
can you please help me with French homework
answer the exercise 2 questions by reading the text,
thank u very much.
the task and the text are in the picture
Answers
Upon reading the text, we utilize the given information regarding the French Revolution to respond to the French questions pertaining to dates and factual details.
La Révolution française a commencé en 1789.La prison de la Bastille a été attaquée par le peuple de Paris.Le nouveau drapeau français est bleu, blanc et rouge. Le blanc représente la monarchie, le bleu et le rouge représentent la ville de Paris.La Marseillaise a été chantée pour la première fois à Marseille.La devise de la France est « Liberté, Égalité, Fraternité » .Le 14 juillet, on fête la fête nationale en France.What was the French Revolution?In 1789, the French Revolution commenced, leading to a significant political and social transformation in France. It involved the dethronement of the monarchy, the emergence of radical political factions, and profound societal shifts. The storming of the Bastille prison in Paris became a crucial moment of popular revolt, symbolizing the people's resistance against royal authority.
A new tricolor flag, representing Paris, the monarchy, and the people, was embraced by the revolutionaries. The Revolution's legacy included the creation of the renowned anthem "La Marseillaise," which embodied the revolutionary spirit. Its core objectives were to champion principles of liberty, equality, and fraternity, leaving a lasting imprint on France's political landscape and the development of contemporary democratic ideals.
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#SPJ1
Complete these sentences with a logical word in the list.
(quelqu'un, quelque chose
ne... personne,ne... rien,ne... que)
_________ est entré dans la maison.
Je ___vois__ par la fenêtre.
Nous___avons cinq euros.
Tu as trouvé____à manger?
Ils___connaissent______dans cette ville.
Est-ce que_____ veut répondre?
Answers
French sentences can be completed with the words from the list logically as follows:
Personne n'est entré dans la maison.Je ne les vois pas par la fenêtre.Nous n'avons que cinq euros.Avez-vous trouvé quelque chose à manger ?Ils ne savent rien de cette ville.Quelqu'un veut-il répondre?What are pronouns?It corresponds to a class of words whose central function is to accompany or replace a noun, and can be classified as noun pronouns or adjectives.
Therefore, we can see that some indefinite pronouns are used in these French sentences to replace the noun, thus contributing to the coherence and cohesion of the sentences, which is a positive activity for the fixation of knowledge in vocabulary and grammar in French.
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https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
a. Recopiez chaque phrase et soulignez les verbes au subjonctif.
1. Il fallait que je m'applique à réduire ce cri. Il fallait que je sois naturel.
2. Vienne la nuit, sonne l'heure / Les jours s'en vont, je demeure.
3. Étudie, non pour que tu en saches davantage, mais pour que tu le saches mieux.
b. Pour chaque verbe que vous avez souligné, indiquez s'il se trouve dans une proposition indépendante ou subordonnée.
Answers
Answer:
Translation to English down below
Explanation:
1) I had to apply myself to reduce this cry. I had to be natural.
2)Comes the night, strikes the hour / The days go away, I remain.
3)Study, not so that you know more, but so that you know better.
Help as soon as you can
Quand...
Finish these sentences. Be logical!
1.)Quand j'ai froid, je ____.
2.)Quand j'ai chaud et très soif, je ____.
3.)Quand nous avons besoin de maigrir, nous ne ____.
4.)Quand j'arrive au restaurant, je ____.
5.)Quand des amis sont au café, ils ____.
6.)Quand il n'y a pas de croissant, on ____.
7.)Quand on mange trop de sucre, on ____.
8.)Quand Zora a du temps, elle ____.
Answers
Bonjour,
1.)Quand j'ai froid, je mets un gilet supplémentaire.
2.)Quand j'ai chaud et très soif, je vais à l'ombre et je bois de l'eau .
3.)Quand nous avons besoin de maigrir, nous ne mangeons plus de sucré .
4.)Quand j'arrive au restaurant, je salue .
5.)Quand des amis sont au café, ils parlent toujours trop fort .
6.)Quand il n'y a pas de croissant, on mange du pain .
7.)Quand on mange trop de sucre, on grossit .
8.)Quand Zora a du temps, elle brode.
Answer:
1. Quand j’ai froid, je v’ai proche du cheminé.
2. Quand j’ai chaud et très soif, je met la clime et je bois du jus d’orange.
3. Quand nous avons besoin de maigrir nous ne mangons plu de malbouffe.
4. Quand j’arrive au restauran, je commende la nourriture.
5. Quand des amis sont au café, ils parlent tous ensembles.
6. Quand il n’y a pas de croissant, on mange un pain au chocolat.
7. Quand on mange trop de sucre, on des accidents vasculaires cérébraux et des crises cardiaques.
8. Quand Zora a du temps, elle va a la bibliothèque et lit des livres.
Explanation:
Hope this helped!! ^v^
Need help immediately please !!!
Answers
Finir :
je finis, tu finis, il/elle finit, nous finissons, vous finissez, ils/elles finissent
Rougir :
je rougis, tu rougis, il rougit, nous rougissons, vous rougissez, ils rougissent
Grandir :
je grandis, tu grandis, il grandit, nous grandissons, vous grandissez, ils grandissent
Choisir :
je choisis, tu choisis, il choisit, nous choisissons, vous choisissez, ils choisissent
Maigrir :
je maigris, tu maigris, il maigrit, nous maigrissons, vous maigrissez, ils maigrissent
Réfléchir :
je réfléchis, tu réfléchis, il réfléchit, nous réfléchissons, vous réfléchissez, ils réfléchissent
Grossir :
je grossis, tu grossis, il grossit, nous grossissons, vous grossissez, ils grossissent
Réussir :
je réussis, tu réussis, il réussit, nous réussissons, vous réussissez, ils réussissent
Which of the following is a strategy for encoding a message? (Select all that apply.) a.listening
b.gesturing
c.speaking
d.reading
Answers
Answer:
answers: b.gesture
Explanation:
encoding message is communicate, by geste, a sort of message to only the right people understand
Modèle Une de ces deux filles m'agace.
Laquelle t'agace?
1. Géraldirle parle sans arrêt d'un de ses voisins.
2. Nous allons au restaurant du coin.
3. Stéphane et Jean-Marc sont fanatiques de nouveaux sports.
4. Mon frère discute toujours avec la même fille.
Answers
Answer:
1 and 4
Explanation:
HELP!!!! THIS IS DUE SOON AND I DONT KNOW ANY FRENCH
I really just need help coming up with the 6 sentences.
Crée un paragraphe illustré avec des photos (photo essay) et une activité orale.
Ecris au moins 6 phrases simples en français en utilisant le Futur Simple et le vocabulaire que tu as appris.
Dans ton photo essay inclus les choses suivantes:
2 phrases simples en français pour dire ce que tu feras.
2 phrases simples en français pour dire ce qu'un membre de ta famille fera.
2 phrases simples en français pour dire ce qu'un(e) ami(e) et toi ferons.
Tu peux discuter : le week-end prochain, le mois prochain, l'été prochain, dans 3 ans ou en 2050.
Utilise au moins 6 verbes différents.
Utilise au moins 4 images pour illustrer ton photo essay.
Example : Le weekend prochain, je mangerai au restaurant avec mes amis.
Attention ! Utilise le Futur Simple, pas le Futur Proche avec aller.
Enregistre les phrases de ton photo essay en utilisant le Web 2.0 tool présentation ou avec une activité orale.
Par exemple: "In the year 2050, I will be rich. I will be married. I will have four children. I will be a beautiful mother and doctor. I will live in a large house. My family and I will travel to France." But in French, of course!
View the presentation for some tips on writing in a second language. Your photo essay should be in a PowerPoint presentation or use a Web 2.0 tool. There are many 21st century tools available for creating and submitting work in the online environment. For more information on tools your school uses, please contact your instructor or visit the resource tools area.
Answers
The sentences in French using the Future Simple as requested in the utterance can be:
Le mois prochain, j'irai à Rome pour voir le Colisée.Mon frère étudiera à l'université le mois prochain.Mon ami et moi allons à la plage l'été prochain.Dans trois ans, ma sœur étudiera à l'étranger.En 2050, je serai un peintre célèbre.Mon frère va pratiquer le football tous les jours.What is the simple future?It corresponds to a verb tense that is used to express actions of the verb that will still occur. In French there are regular and irregular verbs, in the case of regular verbs, the simple future is formed by adding the following endings to the verbs:
AiAsAOnsEzOntTherefore, this activity is positive for fixing learning about verb conjugation, vocabulary and other grammatical rules in french.
Find out more about french verbs at:
https://brainly.com/question/5834260
#SPJ1
Slide 1 : Une photo de moi
Je serai une étudiante universitaire en 2025.
Slide 2 : Une photo de ma mère
Ma mère voyagera en Europe l'été prochain.
Slide 3 : Une photo de mon frère
Mon frère commencera une nouvelle entreprise dans trois ans.
Slide 4 : Une photo de mes amis et moi
Mes amis et moi visiterons le Japon le mois prochain.
Slide 5 : Une photo d'une plage
Je me relaxerai sur une plage exotique dans cinq ans.
Slide 6 : Une photo d'un gratte-ciel
Je travaillerai dans un grand gratte-ciel en ville en 2030.
J'espère que cela vous aide pour votre photo essay! N'oubliez pas d'utiliser le Futur Simple et d'inclure des verbes différents pour chaque phrase. Bonne chance!
Need answers please thxx
Answers
1= des
2= de l’amie
3= des
4= du
5= de la
6= du
Byee and don’t forget I’m proud of you!!<33
Bonsoir,
des
de l'
des
du
de la
du
Can someone help me make these have correct verbs/structure. (in pic) Thank you!
Answers
Bonjour,
Answer:
1. ok
2 ok
3. ok
4. ok
5) je réussis à acheter-------------
8) nous applaudissons à la fin du concert
9) à 10:00 du soir, nous rentrons chez nous.
10) Je choisir de boire un verre d'eau
I need The answers
Please this is French
Answers
Explanation:
1.
a) aime
b) demande
c) agrandez
d) choisons
e) bates
f) habites
g) ?
2.
a) verb
b) verb
c) verb
d) verb
e) verb
f) subject
g) subject
3.
a) Good Morning
b) How are you?
c) Nice to meet you
d) My name is
e) Good
f) So,So
4.
a) mais
b) et
c) ou
d) et
e) mais
Complete the sentences based on the family tree
Answers
Bonjour,
le fils
la tante
l'épouse
la petite fille
le mari
le cousin
l'oncle
les grands - parents
les cousines
la nièce
la soeur
le neveu
la grand-mère
le grand-père
1.
Dans les phrases suivantes, souligne la ou les subordonnées
relatives.
b)
c)
L'histoire que j'ai racontée à mes parents était vraiment très drôle.
La semaine dernière, je suis retourné dans la ville où je suis né.
Lorsque mon frère avait dix ans, il reçut le train électrique qu'il
voulait depuis des années.
Les événements dont le journaliste parle dans son article se sont
déroulés en arrière de chez moi.
d)
Answers
Bonjour,
L'histoire que j'ai racontée à mes parents était vraiment très drôle.
La semaine dernière, je suis retourné dans la ville où je suis né.
Lorsque mon frère avait dix ans, il reçut le train électrique qu'il
voulait depuis des années.
Les événements dont le journaliste parle dans son article se sont
déroulés en arrière de chez moi.
Boule de Suif page 111 :-Modifier le texte a partir de "Boule de Suif ne répondit pas" et le changer pour que la situation soit en faveur de Boule de Suif.
extrait a modfifier:
La comtesse proposa de faire une promenade dans l'après- midi; alors le comte, comme il était convenu, prit le bras de Boule de suif, et demeura derrière les autres, avec elle. Il lui parla de ce ton familier, paternel, un peu dédaigneux, que les hommes posés emploient avec les filles, l'appelant << ma chère enfant », la traitant du haut de sa position sociale, de son hono- rabilité indiscutée. Il pénétra tout de suite au vif de la question: Donc vous préférez nous laisser ici, exposés comme vous- 1190 même à toutes les violences qui suivraient un échec des troupes prussiennes, plutôt que de consentir à une de ces complaisances que vous avez eues si souvent en votre vie. »> Boule de suif ne répondit rien. 1195 Il la prit par la douceur, par le raisonnement, par les sentiments. Il sut rester << monsieur le comte »>, tout en se montrant galant quand il le fallut, complimenteur, aimable enfin. Il exalta le service qu'elle leur rendrait, parla de leur reconnaissance; puis soudain, la tutoyant gaiement :- : - << Et tu sais, ma chère, il pourrait se vanter d'avoir goûté d'une jolie fille comme il n'en trouvera 1205 pas beaucoup dans son pays. »> 1200 Boule de suif ne répondit pas et rejoignit la société.
merci a ceux qui repondront
Answers
Answer:
La comtesse proposa de faire une promenade dans l'après-midi; alors le comte, comme il était convenu, prit le bras de Boule de suif, et demeura derrière les autres, avec elle. Il lui parla de ce ton familier, paternel, un peu dédaigneux, que les hommes posés emploient avec les filles, l'appelant << ma chère enfant », la traitant du haut de sa position sociale, de son hono-rabilité indiscutée. Il pénétra tout de suite au vif de la question: << Donc vous préférez nous laisser ici, exposés comme vous-même à toutes les violences qui suivraient un échec des troupes prussiennes, plutôt que de consentir à une de ces complaisances que vous avez eues si souvent en votre vie ? >>
Mais Boule de Suif ne se laissa pas intimider. Elle se retourna vers lui avec un regard fier et déterminé et répondit d'une voix ferme : "Je ne suis pas une prostituée, monsieur le comte, et je ne me laisserai pas acheter avec des promesses creuses et des propositions insultantes. Je suis une femme digne et respectueuse, et je me refuse à céder à vos manigances."
Le comte resta interdit face à la réponse de Boule de Suif. Il ne s'attendait pas à ce qu'elle ait le courage de le remettre à sa place ainsi. Mais elle ne lui laissa pas le temps de répliquer et reprit : "Je vous suggère de retourner avec les autres et de vous occup...
When do you use "de" in french sentence?
Answers
Answer:
"De" is a very common preposition in French and can have many different meanings and uses. Here are some of the most common uses of "de" in French sentences:
To show possession or ownership: "le livre de Pierre" (Pierre's book)
To indicate the material of which something is made: "une table en bois" (a wooden table)
To indicate a part of something: "un morceau de gâteau" (a piece of cake)
To indicate quantity: "une bouteille de vin" (a bottle of wine)
To indicate origin or source: "un cadeau de mes parents" (a gift from my parents)
To indicate purpose or function: "une chaise de bureau" (an office chair)
To indicate a comparison: "plus grand que" (bigger than)
To indicate a relationship between two nouns: "un ami de Pierre" (a friend of Pierre's)
To indicate a time period: "un film de deux heures" (a two-hour movie)
These are just a few examples of the many uses of "de" in French sentences. In general, "de" can be used to indicate possession, material, quantity, origin, purpose, comparison, relationship, time period, and more.
12 nov.
2 Utilise les fragments ci-dessous dans le bon ordre et les formes qui conviennent
du verbe avoir pour faire des phrases complètes.
1. tu/quel / âge / Joséphine Modèle: Tu as quel âge Josephine?
2. trois chiens /et/ deux chats/ ma mère et moi, nous
3. deux frères / mais / toi, tu / pas de sæur / ne... / tu
4. dans ma famille / cheveux bruns/et/on/yeux bleus
5. deux chats/ gros / moi, j(e) / intelligent /et
6. grande famille et vous, vous / petite famille ou
Answers
Bonjour,
Answer:
2. trois chiens /et/ deux chats/ ma mère et moi, nous
Ma mère et moi, nous avons trois chiens et deux chats.
3. deux frères / mais / toi, tu / pas de sæur / ne... / tu
Toi, tu as deux frères mais tu n'as pas de soeur.
4. dans ma famille / cheveux bruns/et/on/yeux bleus
Dans ma famille, on a les yeux bleus et les cheveux bruns.
5. deux chats/ gros / moi, j(e) / intelligent /et
Moi, j'ai deux gros chats intelligents.
6. grande famille et vous, vous / petite famille ou
Vous, vous avez une petite famille ou une grande famille ?
Verbe "avoir" au présent :
j'ai
tu as
il,elle, on a
nous avons
vous avez
ils,elles ont
Can someone help fill in the blanks ? Will mark brainliest
Answers
Bonjour,
1. Elles sont allées
2. Elles sont arrivées
3. je suis "descendu"
4. Nous sommes devenus
5. Ils sont entrés
6. Paul est tombé.
7. Tu es monté
8. Elles sont mortes
9. je suis née
10. Vous êtes parties
11. Suzanne est rentrée
12.Il est resté
13. Nous sommes retournés
14. Elles sont revenues
15. Ils sont arrivés
16. Tu es sorti
17. Je suis venu
18. Vous êtes tombés
19. Hélène est venue
20. Vous êtes allés
Please write 7-8 sentences in the present tense about a trip you would like to take. this must be written in French.
Answers
Answer:
RAWARFQQDR
Explanation:
Bonjour,
Je veux aller en France.
Je veux faire le tour du monde.
Je veux partir au Canada.
Je veux voir le désert.
Je veux aller au bord de l'océan.
Je veux faire un voyage en avion.
Je veux visiter le Colisée à Rome.
Je veux aller goûter la cuisine française.
S'il vous plaît aidez moi sujet:un jour ils vous est arrivé d'observer une personne qui accomplit son travail (boulanger, pattissier, infirmière, mécanicien... ) précisez les circonstances de cette rencontre, faites sont portrait en action et évoquez vos impressions et vos sentiments en une vingtaine de lignes. Merci
And please do not be like other people this is the 4th time I've asked this question because of mean people who answer whatever they want only to get points dont do that please because that's so selfish i really need help.
Answers
À notre arrivée, une infirmière avait attiré mon attention, une jeune femme dans ses vingtaines de grande taille avec un regard fixe , une peau pâle et des cheveux bruns , sa blouse froissée et son badge mal accroché à sa blouse , son apparence montrait à quel point elle était fatiguée, en s’approchant d’elle j’avais le cours qui bâts comme s’il allait arrêter, son regard fixe projetait de la colère et du stress ce qui m’as mise encore moins alaise mais j’avais pris du courage pour lui demander en quoi consister son travail , elle m’a regardé avec un air doux , m’a jeté un sourire et m’a répondu en chuchotant : « je surveille les patients qui sont en difficultés et je prends soin d’eux , je dois être toujours présente en besoins pour eux , c’est fatiguant mais j’aime mon travail » , après avoir écouté sa réponse je me suis sentie si relaxé et fière de pouvoir informé toute ma classe à quel point les infirmiers et infirmières travaillent dur pour le comfort des patients et qu’ils ont un rôle important dans les hôpitaux.
Je me suis toujours dit que être infirmière ou médecin était un travail qui nécessitait beaucoup d’énergies et de temps mais cependant j’ai su à quel point nos infirmiers et médecins sont fière de leurs métiers , chaque jours des milliers de gens survivent grâce aux infirmiers et médecins.
In this question, we observed a nurse doing his work one day, and we described his assignments.
How to form sentences in French?Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:
Affirmatives: Subject + verb + complement;Negatives: Subject + auxiliary negation + verb + complement;Interrogatives: Interrogative auxiliary + subject + verb + complement.On observe aujourd'hui une infirmière Prodiguer des soins infirmiers au patient, prescrire des actes, effectuer des actes plus complexes, demander des examens, prescrire des médicaments, selon un protocole préexistant, étudier les conditions d'hygiène de l'entreprise, évaluer les soins prodigués par l'équipe soignante. c'est un important mécanisme de sauvetage.
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
#SPJ2
using images of your choice give an interesting explanation from lesson of reflexive verbs showing the use of the subject + the reflexive verbs French examples
please help give good answers please dont spam It's really urgent conjugate it too
if can an expert
Answers
Answer:
Je me rase tous les jours (I shave everyday)
Tu te trompes souvent (you're often wrong)
Il se perd dans le magasin (he gets lost in the store)
Elle se fait du soucis (she worries)
Nous nous aimons (we love each other)
Vous vous retrouvez au parc (you meet at the park)
Ils se promènent en ville (they have a walk in the city)
Elles se sont coupés les cheveux (they cut their hair)
Explanation:
I'm a native French