Answer:
Daniel escuchaba música.
Answer:
A. escuchaba
Explanation:
Can someone help me find the figuras retoricas for the song “no basta” by Franco De Vita
Here are some of the literary devices or figures of speech used in the song "No Basta" by Franco De Vita:
Metaphor - The entire song is a metaphor, comparing the feeling of love to a "hunger" or "thirst" that can never be fully satisfied. Example: "Como saciar esta locura de quererte, cómo controlar este deseo de amarte."
Personification - The emotion of love is personified and given human characteristics. Example: "Si mi corazón se pudiera detener, quizás este dolor desaparecería."
What is a Literary Device?Poetic devices are literary devices that are utilized in poetry.
Poems are composed of poetic devices that include structural, grammatical, rhythmic, metrical, verbal, and visual components. They are crucial instruments used by poets to generate rhythm, improve the meaning of a poem, or emphasize a mood or sensation.
Learn more about Literary Devices:
https://brainly.com/question/14917014
#SPJ1
No sé qué haría con 1 millón de dólares supongo que compraré muchas cosas pero también ahorraría lo más posible compraría un coche nuevo y una casa viajaría a Latinoamérica específicamente a Chile Argentina Perú Colombia y Venezuela no creo que podré gastar todo el dinero en poco tiempo pagaría todas mis deudas y les daría algunas cosas a mis padres el resto del dinero lo guardaría para alguna emergencia o para mi vejez.
Escucha lo que Ruben dice y contesta la pregunta de acuerdo con lo que eschuchas.
Que pagaria?
A. Sus deudas
B. Las deudas de sus padres
C. Nada
D. Sus estudios
Que pagaria?
Sus deudas
The correct answer is a
spanish 2.3.4 Study: It's Adverb Time!
answers??
Answer:
1. nouns
2. verbs
despues
now
yesterday
antes
Esta muy legos.
Yo juego bien.
Bad
Good
Megusta vailar mucho.
Estoy muy cansado.
Yo corrro rapidomente.
El classe Espanol esta muy lejos.
Check my answer
Good luck!!
Explanation:
que tipo de gobierno esta luchando en pueblo mexicano
El tipo de gobierno en contra del cuál algunos sectores del pueblo mexicano están luchando es un gobierno federal liderado por Andrés Manuel López Obrador.
¿Cuál es la situación política en México?En la actualidad el gobierno esta liderado por Andrés Manuel López Obrador quien pertenece a un partido político Federalista. López Obrador fue reelegido en 2021, por lo que es su segundo período presidencial-
Sin embargo, para muchos mexicanos este gobierno Federal no representa sus intereses y algunas acciones de Obrador son muy controversiales.
Aprenda más sobre gobierno en https://brainly.com/question/7853238
#SPJ1
¿Que piensa sobre las implicaciones negativas de no registrar las fuentes que se utilizan en los trabajos de investigación, o peor aún, presentar trabajos copiados directamente de textos o de internet?
Answer:
c_synergy
Explanation:
escribe una monografía del alcoholismo
Título: El Alcoholismo: Un Análisis Profundo de sus Causas, Consecuencias y Tratamientos
Introducción:
El alcoholismo es un trastorno crónico que afecta a millones de personas en todo el mundo. Esta monografía tiene como objetivo proporcionar una comprensión profunda del alcoholismo, incluyendo sus causas, consecuencias y tratamientos. A través de una revisión exhaustiva de la literatura disponible, se explorarán los aspectos clave de este problema de salud global.
I. Definición y alcance del alcoholismo
A. Definición del alcoholismo
B. Estadísticas y prevalencia
II. Causas del alcoholismo
A. Factores genéticos y hereditarios
B. Factores ambientales y socioculturales
C. Factores psicológicos y de salud mental
III. Consecuencias del alcoholismo
A. Efectos físicos y de salud
B. Efectos psicológicos y emocionales
C. Impacto en las relaciones interpersonales
D. Consecuencias sociales y económicas
IV. Diagnóstico y evaluación
A. Criterios de diagnóstico
B. Herramientas y métodos de evaluación
V. Tratamientos para el alcoholismo
A. Desintoxicación y manejo de la abstinencia
B. Terapias de rehabilitación
C. Medicamentos para el tratamiento del alcoholismo
D. Apoyo y grupos de autoayuda
VI. Prevención del alcoholismo
A. Educación y concienciación pública
B. Políticas y regulaciones
C. Intervención temprana y programas de prevención
VII. Perspectivas futuras y desafíos
A. Investigación y avances científicos
B. Superación de barreras y estigmatización
Conclusiones:
El alcoholismo es un trastorno complejo que afecta a individuos, familias y comunidades en todo el mundo. Sus causas son multifactoriales, y las consecuencias pueden ser devastadoras. Sin embargo, existen opciones de tratamiento efectivas y estrategias de prevención que pueden ayudar a abordar este problema de salud pública. Es fundamental fomentar la conciencia y la comprensión de esta enfermedad, así como promover políticas y programas que aborden sus causas fundamentales y brinden apoyo a quienes lo necesiten.
A lo largo de esta monografía, hemos explorado diversas dimensiones del alcoholismo, proporcionando una visión general de su impacto y destacando la importancia de abordar este problema de manera integral. Solo a través de un enfoque integral, basado en la investigación y el apoyo de la comunidad, podremos avanzar hacia la prevención y el tratamiento efectivo del alcoholismo.
Tratados políticos firmados durante el renacimiento español
Durante el Renacimiento español se firmaron varios tratados políticos que tuvieron un impacto significativo en la política y la diplomacia de la época. Algunos de los tratados políticos más destacados son:
Tratado de Tordesillas (1494): Este tratado fue firmado entre España y Portugal y dividió el Nuevo Mundo en dos zonas de influencia, estableciendo una línea de demarcación que otorgaba territorios a cada una de las potencias coloniales.
Paz de Cateau-Cambrésis (1559): Este tratado puso fin a las guerras entre España y Francia, y consolidó el dominio de España sobre los territorios italianos y flamencos.
Tratado de Londres (1604): Este tratado puso fin a la guerra anglo-española y reconoció la independencia de los Países Bajos del dominio español.
Tratado de los Pirineos (1659): Este tratado puso fin a la guerra entre España y Francia y estableció la frontera entre ambos países en los Pirineos, además de acordar matrimonios reales para fortalecer las alianzas.
Write a sentence comparing the two animals in Spanish. Say one is better than the other or worse than the other. THEN write a second sentence stating which are the best.
Ex: _____________ son mejores/peores que _______________.
_____________ son los/las mejores.
Answer:
waffles son mejores que pancakes .
Jordan son las mejores.
Explanation:
Can you help me plz with this work plz
Answer:
La profesora les habla.
Los científicos lo crean.
La policia lo interroga.
Mi prima se la envía.
Nosotro los tenemos mañana.
Tu y yo nos la ganamos filmando películas.
Ellas se las preparan.
La veterinaria se lo dice.
El alpinista se la da.
El arquitecto los hace.
You are watching the 10:00pm news on your local news station and a robbery is described along with the person that the police are still trying to catch. Describe what the journalist says about crime. Complete in 4-6 complete sentences in Spanish.
Be sure to include the following:
1: What are the details that are shared on the news?
2: What is a description of the person whom the police are looking for?
The description of what the journalist says about the crime in Spanish can be as follows:
La periodista del noticiero de las 10:00 pm está reportando un robo en la ciudad. Ella está dando detalles sobre lo que sucedió y lo que la policía está haciendo para atrapar al delincuente. La periodista describe que la víctima del robo fue una tienda de conveniencia en el centro de la ciudad. La policía está buscando a un hombre de aproximadamente 30 años de edad, de complexión delgada y de estatura media, quien fue visto huyendo de la escena del crimen en un automóvil rojo.Además, la periodista menciona que este es el último de una serie de robos que ha estado ocurriendo en la ciudad en las últimas semanas, lo que ha dejado a la comunidad preocupada por su seguridad.How to learn Spanish?It is necessary for the student to be in contact with the language frequently, through activities, movies, music and books, thus developing familiarity with the language.
Therefore, this activity helps in the development of knowledge about grammar and vocabulary in the language, helping in the fixation of learning.
Find more about Spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
que historia se han imaginado o como podria continuar esta historiahay alguna historia que les gustaria contar en familia cual
Answer: What story have you imagined or how could this story continue? There is a story that you would like to tell as a family which one
Explanation:
La señora Gandía va a tener un hijo en septiembre. Está ____.
Mrs. Gandia is going to have a child in September. She's
Answer:
О embarazada. (pregnant)
Explanation:
La señora Gandia va a tener un hijo en septiembre.
Está embarazada.
Mrs. Gandia is going to have a child in september. She´s pregnant.
...
Look at the picture please
Según la sílaba tónica, clasifica las siguientes palabras en agudas, llanas, esdrújulas o sobreesdrújulas. reloj, safari, cántaro, pelícano, cristal, prepáranoslos, cárcel, grave, política, melón, amar, inválido, café, revólver, ordenador, filósofo, difícil, peleábamos, cómpratelo, canta. En que lugar van las palabras.
Answer:
Según la sílaba tónica, clasifica las siguientes palabras en agudas, llanas, esdrújulas o sobreesdrújulas. reloj, safari, cántaro, pelícano, cristal, prepáranoslos, cárcel, grave, política, melón, amar, inválido, café, revólver, ordenador, filósofo, difícil, peleábamos, cómpratelo, canta. En que lugar van las palabras.
According to the stressed syllable, classify the following words as acute, flat, esdrújulas or sobreesdrújulas. watch, safari, pitcher, pelican, crystal, prepare them, jail, grave, politics, melon, love, invalid, coffee, revolver, computer, philosopher, difficult, we fought, buy it, sing. Where do the words go?
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Explanation:
i hope this is what you needed
I need some help with this Spanish work.
Answer:
Explanation:
1. Nadan
2. Come
3. Corro
4. Leés
5. Tomamos
6. Hablé
7. Quiere
8. Temes
9. Juega
10. Abrimos
11. Son
12. Enseño
13. Pregunta
14. Hicieron
15. Tomamos
16. Respondes
17. Fué
18. Pueden
19. Hablé
Para que sirve fluticasone propionate nasal spray usp 50 mcg.
Read and choose the correct option. Juana wants to explore a city on foot and use affordable public transportation to cover larger distances. She does not like cars or motorcycles. What can she do? Rentar un auto Rentar el mototaxi Tomar el metro Tomar un avión
Answer:
Tomar un metro.
Explanation:
Metro is basically like a subway or a bus, so that would your best option.
Rentar un carro means to rent a car which is definitely not cheap so that isn't an option.
Rentar el mototaxi means a motorcycle (I believe).
Tomar un avión means an airplane so that's not an option either.
Your best option is tomar un metro.
Hope this helps! :)
Answer:
Tomar el metro :)
Explanation:
I got it right on the test
In preparation for their upcoming party, Juan and Elisa are talking on the phone about who is coming and what each guest is bringing. Read Elisa's guest list below, then complete the friends' conversation by writing sentences that include the correct form of either venir or traer.
Nuestra fiesta
Anita- la pizza
Pablo y José - la salsa
Jorge y Marta-la limonada y los refrescos Luisa y Marcos-las galletas de chocolate
Nosotros - la carne
How do you say “He doesn't like to play soccer.” In Spanish
Me acuerdo que mi amiga
y yo nos peleamos un día
porque copió mis
respuestas en un examen.
Estaba furiosa.
Andrea
Translate to English?
Answer:
I remember that my friend
and I fought one day
because he copied my
answers on a test.
I was furious.
Andrea
Explanation: i did this and i got a 100%
porque a todas las sustancias orgánicas son combustibles
Answer:
En muchos casos contienen oxígeno, nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos menos frecuentes en su estado natural. Estos compuestos se denominan moléculas orgánicas. ... La principal característica de estas sustancias es que arden y pueden ser quemadas (son compuestos combustibles).
Mario y Juan (dormir) _______ pocas horas.
Answer:
Mario y Juan durmieron pocas horas.
Explanation:
Durmieron is the correct conjucation.
Estrella y Javier ya 1. ________(terminar) su carrera en negocios, pero no querían endeudarse y trabajaron mientras estudiaban para pagarse los estudios.
Ahora tienen que estudiar dos años más para graduarse.
Como su consejero hizo, yo también les 2. ________(animar) a viajar como estudiantes internacionales, pero no lo hice. ¡Qué pena! Ahora 3. ________(tener) experiencia internacional.
Sin embargo, me alegro de que ellos no tengan muchas deudas estudiantiles. 4. Ahora ________(acumular) una gran deuda ya como el resto de sus compañeros. Estrella y Javier han sido inteligentes.
habrían terminado, habrías animado, habría tenido, habrían acumulado
habría terminado, habría animado, habrías tenido, habrían acumulado
habríamos terminado, habría animado, habrían tenido, habrías acumulado
habrían terminado, habría animado, habrían tenido, habrían acumulado
Las oraciones se pueden completar con las palabras del recuadro de la siguiente manera:
Habría terminadoHabrías animadoHabrías tenidoHabría acumulado¿Qué son los estados de ánimo verbales?Corresponden a las flexiones de singular, plural, persona, tiempo, voz y modo en que pasará el verbo para que se mantenga su acción o estado a fin de mantener la cohesión y coherencia de la oración.
Por lo tanto, en este ejercicio, vemos que los verbos encajan los elementos de las oraciones de manera regular para que haya concordancia verbal y se mantenga el significado gramaticalmente correcto de las oraciones.
Encuentre más sobre los modos de los verbos en:
https://brainly.com/question/924945
#SPJ1
Familia de palabra de hacer
Answer:
Hacedor
Hacendoso
Deshacer
Rehacer
Contrahacer
Explanation:
Answer:
Explanation:
haciendohacedorhacendosohicimosharánLos anunciosFill in the blanks Activity InstructionsRewrite the statements using impersonal constructions with se. February 05 11:59 PM 1 attempt remaining Grade settings External referencesGrammar presentation Modelo No puedes pescar. No se puede pescar.
To rewrite the statements, using impersonal constructions with "se,"
Follow these steps:
1. Identify the verb in the original statement.
2. Change the verb to its corresponding third-person form.
3. Add the impersonal "se" before the verb.
4. Keep the rest of the sentence intact.
Using the provided model, let's rewrite the statement "Los anuncios":
Original statement: Los anuncios
Identify the verb: There is no verb in the original statement. We need more context to provide an appropriate impersonal construction. If you could provide a complete sentence with a verb, I'd be happy to help you rewrite it using the impersonal construction.
You can learn more about impersonal construction at: https://brainly.com/question/956210
#SPJ11
A Re-write the sentence using the direct object pronouns. Remember that you have to replace the object receiving the action.
Ejemplo: Eduardo compró un terreno. Eduardo lo compró.
1. La madre le lee el libro al nito.
2. Marta me enseña las fotos.
3. Sara les vende la moto a sus amigos.
4. Ella nos sirve unas papitas.
5. Sofia me compra unos zapatos.
6. Lola escribe un ensayo.
7. Tú y yo le damos las monedas a Luis.
8. Tu padre te paga las cuentas.
9. Ellos nos dicen un chiste bueno.
10. Mis tíos me muestran una foto.
Answer:
1. la madre lo lee 2. marta me enseño 3. sara les vende 4. ella nos sirve 5. sofia lo compro 6. lola lo escribio 7. tu y yo le damos 8. tu padre las paga 9. ellos nos dicen 10. mis tios me muestran
Explanation:
Match each sentence with the correct Direct Object Pronoun (DOP).
El maestro enseña la lección.
La madre da los zapatos a su hijo.
Nosotros usamos el carro los viernes.
Los chicos hacen las diligencias cada día.
la
las
lo
los
Answer:
1. Lo
2. La
3. Nos
4. Los
Hope this helps !
The correct match between the sentences and the Direct Object pronoun is:
El maestro enseña la lección. → la La madre da los zapatos a su hijo. → los Nosotros usamos el carro los viernes. → lo Los chicos hacen las diligencias cada día. → lasTranslation.
The teacher teaches the lesson. → la The mother gives the shoes to her son. → los We use the car on Fridays. → lo The boys run errands every day. → las
Direct Object Pronouns (DOP) in Spanish.
The DOP are those on which an action falls, they are usually identified by asking the question "what," plus the verb used. In Spanish, depending on the personal pronouns, they are:
Yo: me Tú: teUsted: la / loÉl: loElla: laEllo: la / loNosotros / Nosotras: nosUstedes: las / losEllos / Ellas: las / losTaking into account the sentences and the direct objects in these which are: "la lección," "los zapatos," "el carro," and "las diligencias," These as a noun should be replaced by the appropriate personal pronoun and then use the corresponding DOP based on the guide above.
If you want to learn more about Direct Object Pronouns in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/2561147?referrer=searchResults
5. Una persona invierte en un producto una cantidad de dinero, obteniendo un 5% de beneficio. Por otra inversión en un segundo producto, obtiene un beneficio del 3,5%. Sabiendo que en total invirtió 10 000 y que los beneficios de la primera inversión superan en 330 a los de la segunda, ¿cuánto dinero invirtió en cada producto?
Answer: first product = $8,000 , second product= $2,000✔️
Let A and B be the amounts invested in each product.
A + B = $10,000 } (I) A·5/100 = B·3.5/100 + $330 } (II)(5A - 3.5B)/100 = $330
5A - 3.5B = 100·$330
From (I) we have: A = $10,000 - B } (I)
5($10,000 - B) - 3.5B = $33,000
$50,000 - 5B -3.5B = $33,000
$50,000 - $33,000 = 5B + 3.5B
$17,000 = 8.5B
B = $17,000/8.5 = $2,000 , Investment second product
A = $10,000 - B } (I)
A = $10,000 - $2,000 = $8,000 , investment first product
Answer: first product = $8,000 , second product= $2,000✔️
VerifyBenefit first amount = $8,000 · 5/100 = $400
Benefit second amount = $2,000 · 3.5/100 = $70
Excess = $400 - $70 = $330✔️checked!
SpymoreHELP….. ASAP…..HURRY….
que entiendes por el desarrollo sustentable?
El desarrollo sustentable es la capacidad de satisfacer las necesidades de la generación presente sin herir la de satisfacer las de las generaciones futuras.
El desarrollo sustentableLa definición más aceptada de desarrollo sustentable o sostenible es el desarrollo capaz de satisfacer las necesidades de la generación actual sin comprometer la capacidad de satisfacer las necesidades de las generaciones futuras. Es el desarrollo que no agota los recursos para el futuro.
Para que haya un desarrollo sostenible, debemos hacer lo siguiente:
Ahorrar electricidad.Disminuir nuestro consumo de agua.Combatir la deforestación.Utilizar fuentes de energía renovables.Reducir el consumo de productos desechables.Aprende más sobre desarrollo sostenible aquí:
https://brainly.com/question/23701037
#SPJ1