El ____ esta abajo. A. sotano. B.dormitorio. C. Comedor. D. bano
Answers
Answer:
sotano
Explanation:
Answer:
El A. Sótano esta abajo.
Related Questions
características de un debate internas y externas
Answers
Select the answer that best completes the sentence.
• Pablo y Eduardo pierden el partido de
O fútbol
O béisbol
O baloncesto
Answers
Read the text and the question, and then choose the option that best answers the question.
Soy Pablo y hoy voy al hospital con mi mamá después de caerse ella en el piso mientras hacía ejercicio conmigo. Le duelen la espalda y el pecho porque no puede
respirar bien. El doctor le examina la espalda y el pecho y le toca la frente. El doctor quiere examinar más dentro de la espalda porque mi mamá tiene una herida en
la espalda. Ahora ella no puede moverse y duerme en el hospital.
Based on the text, what does Pablo's mom need now?
A. She needs bed rest.
B. She needs healthier food.
C. She needs mental care.
D. She needs more exercise
Answers
Answer: A (she needs bed rest)
Explanation: It's saying that Pablo's mom got injured while exercising, so it would only be logical that she needs to rest. Hope this helps!
Because it’s saying how his mom got hurt and she would need rest to get better
translate- Hay un chico. Se llama Antonio. Antonio vive en una casa con su familia. Él pasa mucho tiempo con su familia. Antonio tiene dos hermanos mayores, un hermano menor, una hermana menor, un padre, una madre, dos perros y un gato. Hay siete personas y tres animales en tiene una familia grande.
A Antonio le gusta pasar tiempo con su familia, pero normalmente prefiere pasar
tiempo con sus amigos los sábados.
Desafortunadamente, sus padres son estrictos.
Sus hijos tienen responsabilidades en la casa. A su madre no le gusta tener una casa sucia. Su madre prefiere una casa limpia, pero es difícil
tener una casa limpia cuando hay siete personas y tres animales en la casa. Sus padres <
le dicen a Antonio que antes de ir a la casa de su
amigo él tiene que limpiar y hacer los
quehaceres. ¡Qué lástima!
Sus hermanos y él toman turnos con unos quehaceres.
Antonio mira la lista. i Ay! Hoy, él tiene que limpiar el baño. A Antonio no le gusta limpiar el inodoro. También tiene que barrer
los pisos, hacer la cama, sacar la basura, y ordenar su cuarto.
Antonio corre. Quiere ir a la casa de su amigo. Limpia el baño, barre los pisos, saca la basura, hace la cama, y ordena su cuarto en menos de treinta minutos. iTan rápido! Él quiere escapar de la casa.
Antonio quiere pedir permiso a su padre, pero su padre está ocupado con los hijos menores.
ntonces, Antonio le pregunta a su madre si puede ir a la casa de sus amigos. Le dice,
Answers
There's a boy. He's named Antonio. Antonio lives in a house with his family. He spends a lot of time with his family. Antonio has two older brothers, a younger brother, a younger sister, a father, a mother, two dogs and a cat. There are seven people and three animals in has a big family.
Antonio likes to spend time with his family, but usually he prefers to spend
time with his friends on Saturdays.
Unfortunately, her parents are strict.
Your children have responsibilities at home. His mother doesn't like having a dirty house. His mother prefers a clean house, but it's hard
having a clean house when there are seven people and three animals in the house. Your parents <
They tell Antonio that before going to his wife's house
friend he has to clean and do the
tasks. What a pity!
He and his brothers take turns with some chores.
Antonio looks at the list. and oh! Today, he has to clean the bathroom. Antonio doesn't like to clean the toilet. You also have to sweep
the floors, make the bed, take out the trash, and tidy up your room.
Anthony runs. He wants to go to his friend's house. She cleans the bathroom, sweeps the floors, takes out the trash, makes her bed, and tidies her room in less than thirty minutes. so fast! He wants to escape from the house.
Antonio wants to ask his father for permission, but his father is busy with the younger children.
So Antonio asks his mother if he can go to his friends' house. He tells,
How do two different societies organize their school day?
Answers
Answer:
¿Cómo organizan dos sociedades diferentes su día escolar?
Explanation:
this is the translation.
Please help me if you can
Answers
yes. no. yes. no. no. yes. yes. yes. no. no.
Answer:
ola no ingles y tu como estas si
Explanation:
How do you say “He doesn't like to play soccer.” In Spanish
Answers
Now that you're organized, it's time to write the rough draft for your narración. Pay attention to what you should include.
The rough draft should:
Include a classic fairy tale phrase to start the tale.
Include a regular or irregular superlative adjective to describe your main character.
Include a regular or irregular verb in the imperfect tense to share where your main character lived.
Include an -ísimo or -ísima superlative adjective to describe the other character from your fairy tale.
Include a regular or irregular verb in the imperfect tense to describe what the characters did.
Include a classic fairy tale phrase to end the tale.
Include vocabulary words and expressions learned in the course.
please help
Answers
Answer:
Explanation:
Once upon a time, in a faraway kingdom, there lived the most beautiful princess that anyone had ever seen. Her hair was as black as ebony, her skin as white as snow, and her lips as red as blood. She lived in a magnificent castle on the top of a hill surrounded by a lush green forest.
One day, while the princess was walking through the woods picking wildflowers, she stumbled upon a small cottage. Inside the cottage lived the tiniest dwarf she had ever seen. He was so small and cute that she could hardly contain her excitement.
The dwarf was very friendly, and he invited the princess to tea. They drank tea and ate cake, and the princess listened to the dwarf's stories about his adventures in the enchanted forest. The princess loved spending time with her new friend and visited him often.
As time went by, the princess realized that she had developed feelings for the dwarf. She knew it was impossible, and she tried to forget about him, but she could not help herself.
Finally, one day, the princess confessed her love to the dwarf. The dwarf was shocked but flattered and asked the princess to marry him. The princess was overjoyed, and they lived happily ever after.
And so, the moral of the story is that true love comes in all shapes and sizes, and it can be found in the most unexpected places.
(PLEASE HELP ME PLEASE!!3)Read the text and write in Spanish.
You and a friend are organizing a trip to South America. Write a short description of what you are going to do together. Write two (2) complete Spanish sentences. Include the following details in your description, using only material learned from this lesson/course: (4 points)
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.
*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
Write one (1) complete sentence to state which country you and your friend are going to visit and what time of the year or season you are going to travel. Remember to use the correct form of the verb ir + a + infinitive. (e.g., My friend and I are going to travel to Ecuador this summer.)
Write one (1) complete sentence about something that can be found in the countryside of the country you are going to visit and what it is like. Remember to use the correct form of the verb estar to talk about location and the correct form of the verb ser to describe. Don't forget to make your adjective agree with the noun. (e.g., The Andes mountains are in Ecuador and they are magnificent.)
Answers
De acuerdo con la información podemos inferir que una oración correcta sobre el fragmento sería: "Mi amigo y yo vamos a viajar a Perú en primavera".
¿Cómo crear una oración correcta?Par crear una oración correcta debemos tener diferntes aspectosen cuenta en este caso debemos enfocarnos en los temas que abarca el fragmento y crear una oración adecuada apra este tema. De acuerdo co nlo anterior, podemos inferrrir que una posible respuesta. Un ejemplo de oración sería:
En el campo de Perú, podemos encontrar hermosos paisajes montañosos.Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
¿Cómo se comparan con las mujeres del Quijote, por una parte, y con las de los
sonetos de Garcilaso y Góngora, por otra?
Answers
How do they compare with Don Quixote's women, on the one hand, and with those of the
sonnets by Garcilaso and Góngora, on the other?
help please!
1. Mis amigos y yo estudiamos/estudiábamos para el examen
por tres horas anteayer.
2. Ella escribió/escribía el libro en un año.
3. Fueron/Eran las dos y media cuando yo salí/salía de la
escuela.
4. Nevó/Nevaba mucho anoche.
5. Cuando yo fui/iba al cine la semana pasada, yo
pagué/pagaba $8.00 para mi boleto.
6. Mi familia y yo fuimos/íbamos a Florida todos los veranos
cuando yo fue/era niña.
7. **Yo tuve/tenía trece años en el grado nueve.
8. Ellos tocaron/tocaban los instrumentos en la banda cuando
fuimosféramos niños.
9. Nosotros vivimos/vivíamos en México por 27 años.
10. Tú diste/dabas un paseo con tu perro cada día.
11. Vosotros cocinasteis/cocinabais para vuestra familia todos
los días.
12. Mis amigas me llamaron/llamaban Marga en vez de
Margarita cuando fue/era niña.
13. A clara y yo nos gustó/gustaba comer la sopa de tomate
mucho.
Answers
Answer:
1: mis amigos y yo estudiábamos para el examen
2: ella escribió un libro en un año
3: eran las 2 y media cuando yo salí de la escuela
4: nevó mucho anoche
5: cuando yo fui al cine la semana pasada yo pagué
Explanation:
7)Yo tenía trece años en el grado nueve
8)Ellos tocaron los instrumentos en la banda cuando éramos niños.
9) Nosotros vivimos en Mexico por 27 años
10) Tu dabas un paseo con tu perro cada día
11)Vosotros cocinabais para vuestra familia todos los días.
12)Mis amigas me llamaban Marga en vez de Margarita cuando era niña.
A clara y yo nos gustaba comer la sopa de tomate mucho.
1.-Sustituye las frases nominales por oraciones subordinadas y construye oraciones complejas fijate en el ejemplo 1.- me sorprende tu comentario=Me soprende lo que comentas 2.-dime tu opinion=? 3.- los respetuosos piden respeto=? 4.-no distraigas al moderador del debate==? 5.-Los estudiantes prepararan sus argumentos=?
Answers
Las oraciones complejas serían: 2. Dime lo que opinas, 3. Los respetiosos piden que los respeten, 4. No distraigas al que modera el debate. 5. Ellos preparan lo que van a argumentar.
¿Cómo construir las oraciones complejas con base en las nominales?Para construir oraciones complejas con base en las oraciones nominales, debemos tener en cuenta el mensaje que se está transmitiendo por medio de las oraciones. En este caso, debemos modificar la oración con el objetivo de que esta se enfoque en la acción de otra persona. De acuerdo con lo anterior, las oraciones quedarían así:
2. Dime lo que opinas.
3. Ellos piden que los respeten.
4. No distraigas al que modera el debate.
5. Ellos preparan lo que van a argumentar.
Como vemos, en la parte anterior, las oraciones se enfocan en en las acciones, más que en los sujetos que realizan las actividades.
Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
porque es importante el respeto en las redes sociales??
porfaa
Answers
Answer: Es Muy importante el respeto de las redes sociales . Todo está puesto y posteado para todo el mundo para ver . Y todo es público.Puede afectar a los demás como la salud físicos y emocional .
Explanation:
Todo depende de tu opinon de como vez las redes sociales.
Please answer these questions for me
Answers
Answer:
1: El estudiante entrega la tarea a la maestra
2: La persona y yo decimos el secreto a usted
3: Yo entrego las novelas a Mario y Julio.
Que función cumple el páncreas
Answers
Juanita es _____ de Argentina
Answers
Juanita es proveniente de Argentina
how do i say these in spanish:
my mom loves the beach.
she loves going to concerts and music.
she loves to craft. she is good at baking. she is the best at knitting.
Answers
Answer:
A mi mamá le encanta la playa
Le encanta ir a conciertos y música.
Le encanta hacer manualidades.
Ella es buena horneando.
Ella es la mejor tejiendo.
Explanation:
Answer:
1. Mi mamá ama la playa.
2. Le encanta ir a conciertos y la música.
3. A ella le encanta hacer manualidades.
4. Ella es buena para hornear.
5. Ella es la mejor en tejer.
Explanation:
Brainliest would be appreciated <3
:)
Chapter 10: Verbs with irregular yo forms
Complete the sentence with the correct form of the verb.
1. Yo
(oir) música bonita.
2. Yo
(salir) de mi casa a las ocho de la mañana.
3. Yo
(poner) mis libros sobre la mesa.
4. Yo
(tener) muchos amigos.
Answer the questions using complete sentences. Remember to answer using the verb in the questions.
1. ¿Qué le dices a tu profesora de español?
2. ¿Cuándo sales con tus padres?
3. ¿Cuándo haces tu tarea?
4. ¿Por qué no haces dinero?
5. ¿Por qué no traes tu perro a la clase?
6. ¿Qué ves en el cine?
7. ¿Oyes la música en el parque?
8. ¿Qué te gusta hacer en tus ratos libres?
9. ¿Adónde sales con tus amigos?
10. ¿Tienes una piscina grande en tu casa?
11. ¿Qué haces para comer en la noche?
12. ¿Cuándo vienes a la escuela?
13. ¿Por qué no traes el café para el profesor?
Now translate these sentences to Spanish:
1. They are leaving for Mexico on Thursday.
2. I always say the truth.
3. Do you put your books in your backpack?
4. I never do my homework.
5. We bring sunscreen to the beach.
Answers
Answer:
oigosalgopongotengoA mi profesora de español le digo: ¡Hola buenos días! y "gracias"Con mis padres salgo a caminar todos los sábadosMi tarea la hago todas las tardesNo hago dinero porque no puedo ahorrarNo traigo mi perro a la clase porque es muy agresivoEn el cine veo algunas películasSi, em el parque oigo músicaEn mis ratos libres me gusta leer.Con mis amigos salgo a caminar a la montañaEn mi casa no tengo piscinaEn la noche no hago nada para comer.Voy a la escuela todos los díasNo traigo el café para el profesor porque a él no le gustaSe van a México el juevesSiempre digo la verdad¿Pusiste tus libros en tu mochila?Nunca hago mi tareaTraemos protector solar a la playaExplanation:
Listen to the audio and select what it describes:
a. hora de almuerzo
b. horas trabajadas
c. trabajar por turnos
d. trabajo a tiempo parcial
answer: a. hora de almuerzo
i hope this helps.
Answers
¿"Nadie" es un ejemplo de qué?
Answers
Answer:
to say no one
Explanation:
nadie is a indefinite pronoun.
cómo los automóviles a gasolina pueden hacer viajes largos en poco
tiempo.n
Answers
Answer: because the gas powered cars can a lot longer then electric cars because electric cars can only can go so far without charging it
Explanation:
Today, you will have a lot to tell Jordan! He is still relying on your expertise to prepare for his trip. Would Jordan love to visit Guatemala where he could meet Mayan people and see volcanoes? Write him a letter (minimum of 10 sentences in English) about what you have learned so far! Compare Guatemalan culture and American culture, especially in terms of punctuality, dressing, food, gestures, and leisure. How is your culture similar to Guatemalan culture? How is it different? Use a lot of details to help Jordan prepare for the trip, and have fun!
Answers
In a letter to Jordan we must include as many details as possible that can help him on his trip to Guatemala so that he does not make mistakes and enjoys himself to the fullest.
How to write a letter?To write a letter we have different possibilities depending on who the recipient is. In this case, since Jordan is a friend, we can use informal language to be able to tell him in detail what he is going to find on his trip to Guatemala.
Sample Letter to JordanHello dear friend.
I am writing this letter to tell you a little about my experience in Guatemala and the aspects that I liked the most about this country. First of all, you should keep in mind that it is a very different culture from the American one.
People there usually wear much more colorful clothing due to their cultural traditions from the Mayans, unlike the Americans who have much simpler clothing.
On the other hand, Guatemalans have a very varied cuisine, in several areas it is very similar to Mexican cuisine and in other places it uses seafood.
Unlike the United States, people there are very spontaneous and outgoing, they will want to talk to you all the time about their customs and they will collaborate with you without asking for anything in return.
Another outstanding aspect of Guatemala is that they like soccer to spend their free time playing on the neighborhood courts or playing beach games. There you will not find video games or American football like in the United States.
Learn more about Guatemala in: https://brainly.com/question/486110
#SPJ1
(Answer with the starter “Hoy hace___”)
Answers
Answer:
hoy hace numero 2
Explanation:
Answer:
hoy hace Frio
Explanation:
Complete the sentence with the correct formal command form.
¡___________ la libertad!
A.
Vive
B.
Vivo
C.
Viva
D.
Viven
Answers
Answer:
О C. Viva. ,
Explanation:
¡Viva la libertad!
Alguien sabe un texto de la biblia para el culto de jovenes. un texto de principales
Answers
Answer:
Timoteo 4:12
No dejes que nadie te menosprecie por tu juventud, sino sé un ejemplo para los creyentes en palabra, conducta, amor, fe y pureza.
Porque el congreso nunca uso el bunker?.
Answers
El congreso nunca uso el bunker porque este lugar tenía un propósito diferente, ya que se destino para guardar fondos.
¿Qué es el Bunker y cuál era su propósito?En Estado Unidos, el bunker es una gran construcción que se realizó durante la guerra fría. La importancia de esta construcción radica en que allí se guardaba una gran cantidad de dinero en caso de que se requiriera para la recuperación del país después de dicha guerra.
Una vez la guerra finalizó el bunker fue abandonado en la década de los 90 y después se convirtió en un gran archivo, por lo que nunca fue utilizado por el congreso.
Aprenda más sobre el bunker en https://brainly.com/question/12786665
#SPJ1
Can someone help me with this please . Just need the missing word
Answers
Answer:
1) Abuela
2) Tío
3) Primo
4) Abuelo
5) a) Padre b) Tío
6) Tía
7) Primo
8) Prima
9) Sobrina
10) Sobrino
11) Abuelos
12) Nietos
Explanation:
1) Abuela - Grandmother
2) Tío - Uncle
3) Primo - Cousin
4) Abuelo - Grandfather
5) a) Padre (Father) - b) Tío (Uncle)
6) Tía - Aunt
7) Primo - Cousin
8) Prima - Cousin
9) Sobrina - Niece
10) Sobrino - Nephew
11) Abuelos - Grandparents
12) Nietos - Grandchildren
Listen to the conversation between Camilo and Sofia and complete Sofia's schedule.
Hora
9:00-10:00
10:00-11:00
11:00-12:00
12:00-1:00
1:00-2:00
2:00-3:00
3:00-4:00
4:00-5:00
Lunes
Martes
0:00/1:07
Miércoles
Jueves
I
Viernes
Answers
De acuerdo con la información, Sofía tiene las siguientes actividades: reunión a las 9:00am, clase de yoga de 11:00 am a 11:00 am, reunión virtual de 11:00am a 12:00 pm.
¿Cómo completar la agenda de Sofía?Para completar la agenda de Sofía debemos leer la conversación e identificar las actividades que va a realizar Sofía ese día. De acuerdo con lo anterior, va a realizar las siguientes actividades:
Asistir a una reunión a las 9:00amAsistir a clase de yoga de 11:00 am a 11:00 amAsistir a reunión virtual de 11:00am a 12:00 pm.Almuerzo de 1:00pm a 2:00pmRealizar llamadas importantes de 2:00pm a 3:00pmAsistir a compromiso importante a las 5:00pmIr a dormir a partir de las 11:00pmNota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la conversación completa:
Camilo: Hola Sofía, ¿cómo estás?
Sofía: Hola Camilo, estoy bien gracias. ¿Y tú?
Camilo: Estoy bien también. ¿Qué planes tienes para hoy?
Sofía: Hoy tengo una reunión a las 9:00 am, luego tengo una clase de yoga de 10:00 a 11:00 am. Después, tengo una reunión virtual de trabajo de 11:00 am a 12:00 pm.
Camilo: ¡Vaya! Eso suena bastante ocupado. ¿Tienes tiempo para almorzar?
Sofía: Sí, tengo una hora de almuerzo de 1:00 pm a 2:00 pm. Después, tengo una llamada importante de 2:00 pm a 3:00 pm, pero estaré disponible a partir de las 3:00 pm.
Camilo: Genial, quizás podríamos encontrarnos después de tu llamada. ¿Qué te parece si nos vemos a las 4:00 pm?
Sofía: Sí, puedo hacer eso. Pero tengo que recordarte que tengo un compromiso a las 5:00 pm, así que no puedo quedarme mucho tiempo.
Camilo: No hay problema, no quiero interrumpir tus planes. ¿A qué hora sueles acostarte?
Sofía: Normalmente me acuesto a las 11:00 pm, pero anoche me quedé hasta la 1:07 am viendo una película.
Camilo: ¡Wow! Eso es tarde. Bueno, entonces mejor nos vemos a las 4:00 pm para que puedas descansar temprano.
Sofía: Sí, suena bien. Nos vemos a las 4:00 pm entonces.
Aprenda más sobre conversación en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
1. Viajar en avión =
Answers
sjjwiwieieijejejejje
Modelo: Siempre se viste bien.
Nunca se viste bien.
No se viste bien nunca.
3. Voy a traer algo.
___ voy a traer ____.
4. Tú siempre te lavas las manos.
Tú____ te lavas las manos.
Tú _____ te lavas las manos ______.
5. Alguien se pone nervioso.
____ se pone nervioso.
_____ se pone nervioso _____.
6. Juan se afeita también.
Juan ____se afeita.
Juan ____ se afeita _____.
7. Mis amigos viven en una residencia o en casa.
Mis amigos____ viven_____ en una residencia ____ en casa.
8. La profesora hace algo en su escritorio.
La profesora ____ hace _____ en su escritorio.
9. Tienen un espejo en su casa.
_____ tienen ______ espejo en su casa.
10. Tú y yo vamos al mercado.
_______ tú _______ yo vamos al mercado.
11. Algunos niños se ponen el abrigo.
_____ niño se pone el abrigo.
Answers
Answer:
3. No voy a traer nada.
4. Tu nunca te lavas las manos.
4. Tu no te lavas las manos nunca.
5. No se pone nervioso ¿?
5. No se pone nervioso nunca/siempre ¿?
6. Juan no se afeita.
6. Juan no se afeita nunca.
7. No clue soz
8. La profesora no hace nada en su escritorio.
9. No tienes ningún espejo en su casa.
10. Nunca tu y yo vamos al mercado ¿?
11. Ningún niño se pone el abrigo.
Hope they are right!