Food Part 4
Listening: Comprehension Practice (Practice)
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Who likes meat?
O Corinne
O Agnès
⠀
Active
Answer:
the answer is agnès because her record is so much longer while corinnes record is zero
Question 2 of 10
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate direct object
pronoun below.
- Tu veux ma glace?
- Oui, je veux.
A. I
B. la
C. le
D. les
SUBMIT
1. After listening to the paragraph, fill in the blank with the correct word:
Comment est la prof d'anglais? Elle est ___________.
https://voca.ro/14WGHGeRiNZ1
Fill in the blanks with the correct form of the appropriate avoir expression.
avoir besoin (de) / avoir… ans / avoir faim / avoir soif
1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle ________ chaussures de sports.
3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu ______ !
4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous _____ ?
6. Les Français ____________ un ticket de métro pour prendre le métro.
7. Patricia ________ ; elle finit la bouteille d’eau!
8. Moi, j’ __________ deux cahiers pour mon cours de sciences.
Bonjour,
1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle ___a besoin de_____ chaussures de sports.
3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu __as faim ___ !
4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous ___avez soif__ ?
6. Les Français _____ont besoin d'_______ un ticket de métro pour prendre le métro.
7. Patricia __a soif______ ; elle finit la bouteille d’eau!
8. Moi, j’ _ai besoin de_________ deux cahiers pour mon cours de sciences.
Hello!
avoir besoin (de) / avoir… ans / avoir faim / avoir soif
1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle a besoin de chaussures de sports.
3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu as faim !
4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous avez soif ?
6. Les Français ont besoin d'un ticket de métro pour prendre le métro.
7. Patricia a soif ; elle finit la bouteille d’eau!
8. Moi, j’ai besoin de deux cahiers pour mon cours de sciences.
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate forms of the verbs in parentheses.
1. Est-ce que tu _____ (essayer) cette robe?
2. Elles _____ (payer) l’addition.
Bonjour !
1. Est-ce que tu as essayé cette robe?
2. Elles ont payé l'addition.
Have a nice day ;)
Bonjour, pouvez me faire un résumé du livre " Sherlock Homes étude en rouge" svp. Merci d'avance.
Explanation:
Un jeune médecin de l'armée anglaise abattu au combat en 1880 revient à Londres pour récupérer et trouve un colocataire : un brillant détective de 27 ans nommé Sherlock Holmes. La première histoire de Sherlock Holmes jamais écrite. L'histoire d'origine inédite de Sherlock Holmes.
Exercice niveau 4 eme
a. Voix active.
b. Voix passive.
c. Voix passive.
d. Voix active.
e. Voix passive.
a. Pas de complément en gras.
b. Complément circonstanciel de lieu : "par la forêt".
c. Complément d'agent : "par un tunnel".
d. Pas de complément en gras.
e. Complément d'agent : "par une horrible créature".
What is the active or passive voice?In linguistics, voice refers to the relationship between the subject of a sentence and the action or state described by the verb. In active voice, the subject performs the action of the verb, while in passive voice, the subject receives the action of the verb.
Therefore, In the given sentences, the voice of each sentence has been identified as follows:
a. "Will'a disparu de son domicile" is in the active voice because the subject ("Will") performs the action of the verb ("disparu").b. "Il serait passé par la forêt" is in the passive voice because the subject ("Il") receives the action of the verb ("passé").c. "Seul son vélo a été retrouvé près d'un tunnel" is in the passive voice because the subject ("son vélo") receives the action of the verb ("retrouvé").Read more about passive voice here:
https://brainly.com/question/25897080
#SPJ1
See text below
2 a. Précisez si les phrases sont à la voix active ou passive. b. Observez chaque complément en gras: s'agit-il d'un complément d'agent ou d'un complément circonstanciel?
a. Will'a disparu de son domicile.
b. Il serait passé par la forêt.
c. Seul son vélo a été retrouvé près d'un tunnel. d. Des scientifiques ont fait des expériences dangereuses par le passé.
e. Will est poursuivi par une horrible créature.
Je manipule
Les œuvres satiriques permettent-elles de mieux analyser notre société ?
Select the location of the following country: Le Canada
Answer:caneda
Explanation:
Your grandmother introduces you to an older female friend who used to live in New York City. How do you ask the friend, 'Are you American?' in french
Answer:
Êtes-vous américain?
Explanation:
what can you see in the following picture? check all correct answers
Please fill out this chart (french!)
Answer:
1. Aller - allé - to go
2. partir - parti - To leave
3. sortir - sorti - To go out
4. Venir - venu - to come
5. devenu - devenir - To become
6. revenir - revenu - To come back
7. arriver - arrivè - To arrive
8. rester - restè - to stay
9. rentrer - rentrè - Went back
10. Entrer - Entrè - To enter
11. Tomber - tombè - To fall
12. naître - Nè - To be born
13. Mourir - Mort - To die
14. se levè - se lever - to go up/get on
15. decendre - decendu - to go down
16. retourner - retourné - to go back
17. passer par - Passé - to pass
Hatier
Extrait 1: « Le Lac » - Lamartine
Ainsi, toujours poussés vers de nouveaux rivages,
Dans la nuit éternelle emportés sans retour,
Ne pourrons-nous jamais sur l'océán des âges
Jeter l'ancre un seul jour?
O lac! L'année à peine a fini sa carrière,
et près des flots chéris qu'elle devait revoir,
Regarde! Je viens seul m'asseoir sur cette pierre
Où tu la vis s'asseoir¹ !
Questions
1. Quel est le mètre des vers? Y a-t-il césure ?
2. Au deuxième vers, y a-t-il césure? Si oui, où faut-il couper pour former les deux
hémistiches?
3. Combien y a-t-il de syllabes dans le cinquième vers?
4. Que se passe-t-il avec le mot carrière?
5. Dans les deux strophes, quelle est la structure des rimes? Que remarque-t-on par
rapport aux rimes féminines et masculines dans cet extrait?
Les réponses correctes aux questions posées sont données ci-dessous :
Le mètre des vers est l'alexandrin, avec 12 syllabes par vers. Il n'y a pas de césure dans les vers.Il y a une césure au milieu du vers, après "éternelle", formant les hémistiches "Dans la nuit éternelle" et "emportés sans retour"Il y a 10 syllabes dans le cinquième vers.'Que veut dire le mot "carrière" ici ?Le mot "carrière" est ici utilisé dans le sens de "parcours" ou "trajet", il s'agit donc d'une métaphore où l'année est comparée à un personnage qui parcourt une route.
La structure des rimes est en rimes croisées. Les rimes féminines sont "rivages", "âges", "pierres" et les rimes masculines sont "retour", "jour", "carrière", "revoir".
On remarque que les rimes féminines sont plus longues que les rimes masculines
Read more about poem analysis here:
https://brainly.com/question/17354573
#SPJ1
Napoléon Bonaparte a construit l'Arc de Triomphe en honneur de sa femme Joséphine.
True
False
Bonjour,
Napoléon Bonaparte a construit l'Arc de Triomphe en honneur de sa femme Joséphine.
False
C'est à la gloire de son armée, comme les empereurs romains .
Un son de guitare se propage, à l'aide d'une enceinte, dans une pièce où se trouve une personne. Rappelez la valeur de l'intensité de référence acoustique I0. 1 point Calculez le niveau sonore, en précisant l'unité de celui-ci, si l'intensité mesurée dans la pièce est de 5 x 10-4 W/m2. 1 point En vous aidant de l'échelle sonore ci-dessous, spécifiez s'il y a danger pour l'audition de cette personne. On pensera à noter la valeur trouvée sur cette échelle. 1 point Échelle des niveaux sonores Échelle des niveaux sonores
Azertyuiop Azertyuiop
The input is a repetition of the first row of letters on a French keyboard known as AZERTY. This keyboard layout is similar to the standard QWERTY keyboard used in English-speaking countries, except the first six letters are in a different arrangement. This input doesn't have any clear meaning or message as it is simply a repetition of letters. However, it could potentially serve as a password or code if used in the context of digital security measures.
Complète les exercices suivant avec le conditionnel présent :
Si nous avions plus de temps, nous ______________ (acheter) un bateau et Nous (prendre) .............................. des vacances si nous n'avions pas autant de travail.
Si les nuages n'étaient pas aussi bas, tu (voir) .............................. de ta chambre les sommets des montagnes.
Vous (devoir) .............................. essayer ce costume : son prix est très intéressant.
Au cas où nous (recevoir) .............................. du courrier pendant les vacances, vous voudrez bien nous le réexpédier.
Je (partir) .............................. bien quelques jours au soleil pour me changer les idées !
Ne concluez pas trop vite : vous (dire) .............................. des choses inexactes.
Le sol est vraiment sec ; il (falloir) .............................. peut-être arroser.
Il va pleuvoir. Tu (faire) .............................. bien de prendre ton parapluie.
Si le brouillard se levait, nous (voir) .............................. mieux les panneaux.
A condition qu'elle accepte, on lui (rendre) .............................. bien volontiers service.
Que (dire) .............................. -vous d'une glace à la vanille ?
Je (devoir) .............................. me faire couper les cheveux, mais je n'ai pas le temps.
Tes camarades pensaient que tu (être) .............................. volontaire pour laver la vaisselle.
Si nous avions plus de temps libre, nous (être) .............................. des gens heureux.
Selon des membres de sa famille, il paraîtrait qu'elle (avoir) .............................. une immense fortune personnelle.
Par moments, je (souhaiter) .............................. avoir quelques années de plus.
J'ai horreur des courants d'air. Vous ne (pouvoir) .............................. pas fermer la fenêtre ?
Il posa ses conditions : il (devoir) .............................. travailler huit heures par jour, mais il (pouvoir) .............................. prendre sa pause quand il (vouloir) ............................... J'avais imaginé qu'il (trouver) .............................. ma réponse pleine de bon sens.
Si j'étais architecte, je (supprimer) .............................. carrément les escaliers.
J'(acheter) .............................. cette voiture si vous me faisiez une réduction intéressante. Si tu montrais plus de soin, tu (réussir) .............................. facilement.
Si vous faisiez des efforts, vous (réussir) .............................. sans problème.
Comme je (vouloir) .............................. que tu viennes avec nous ! A ta place, moi, j'(attendre) .............................. encore un quart d'heure.
Bonjour,
achèterions
prendrions
verrais
devriez
recevrions
partirais
diriez
faudrait
ferais
verrions
rendrait
diriez-vous
devrais
serais
serions
aurait
souhaiterais
pourriez
devrait
pourrait
voudrait
trouverait
supprimerais
J'achèterais
réussiriez
voudrais
j’attendrais
How can i say "i forgot the books at home" in french.
Answer:
j'ai oublié les livres à la maison
LKJHGFDJHGVGH
OMGGOMGG OMGG
C'est vendredi et les copains parlent de leurs projets pour le week-end. Choisissez le verbe correcte de la liste et complétez la conversation avec le futur proche du verbe.
Answer:
Hello!
Explanation:
Qu'est-ce que vous ferez ce week-end ?
Alors je ferai les courses au supermarché.
Mais je ne sais pas cuisiner, alors ils feront la cuisine pour moi. Samedi matin, nous irons faire du jogging le long de la plage. Moi, mon week-end ne sera pas très amusant. Alors j'étudierai non-stop. Est-ce que tu feras du yoga. Au moins vous deux , vous passerez un bon week-end.
Have a good day !
Translate
I don’t really go out unless I have a reason. I don’t have a favorite book because I don’t like reading. Lastly, I rarely visit doctor.
Julie has a computer. Vrai ou faux ?
O Vrai
O Faux
Answer:
we do not have enough information to answer you. if she has a computer there will be the sentence: "julie has a computer" or "julie a un ordinateur"
-----------------------------------------------------------------------------------------------
nous n'avons pas suffisamment d'informations pour vous répondre. si elle a un ordinateur, il y aura la phrase: "Julie a un ordinateur" ou " julie has computer "
Answer:
Vrai
Explanation:
La famille a finalement choisi de passer ses vacances à la Réunion. Annabelle va à l’office du tourisme pour demander des renseignements sur les sites à visiter et les activités qu’on peut y pratiquer. Reformulez ses phrases à l’aide du conditionnel pour les rendre plus polies.
Doit-on appeler l'Hôtel du piton de la Fournaise pour voir s'ils ont des chambres libres?
I know that phrase below is correct except for what Doit-on should be altered to for the conditionnel. Doit-on is not correct in VHL.
_______ appeler l'Hôtel du piton de la Fournaise pour voir s'ils ont des chambres libres?
Answer:
devrait-on
<-----------
Read the following Reportage section, then complete the following sentences.
Quartier Latin : le quartier général des étudiants
À la terrasse du café de la Sorbonne, Eva,
d'origine russe, discute avec ses trois amis: Bruno.
un étudiant lyonnais, Maren, une jeune Allemande
qui étudie le droit social à Paris, et Ahmed, un
jeune Marocain en doctorat de cinéma. Cette
scène est typique du Quartier latin, zone
cosmopolite, sorte de campus international au
centre de Paris.
ES
Avec ses librairies et ses bibliothèques, le Quartier
latin est l'univers de la culture. Les grands lycées
(Louis-le-Grand, Henri IV) et les universités
comme la célèbre Sorbonne, fondée en 1257 par
Robert de Sorbon, continuent à former les élites
Un café du Quartier latin. Une population jeune, internationale,
intellectuelles
active et cultivee habite au Quartier latin. C'est le quartier des
amitiés etemelles, des idees géniales et des discussions
Dans les boutiques du boulevard Saint-Michel, les passionnees sur la politique, l'art et la vie. C'est le symbole de la
vêtements remplacent les livres. Mais les petites
vie etudiante
rues adjacentes ont encore beaucoup de charme:
petits restaurants délicieux, cinémas comme le fameux Champollion, boutiques exotiques, bistros et
bars animés, cybercafés.
References
Le jardin du Luxembourg est le parc du quartier. Dans ses allées, romantiques, les étudiants discutent,
méditent, se relaxent avant ou après un examen. Au Quartier latin, tout est conçu pour le travail et
pour le bonheur des étudiants
Answer:
1. Le quartier latin est une zone cosmopolite
2. Le quartier latin est l'univers de la culture et des élites intellectuelles.
3. Sur le boulevard St-Michel, on trouve bcp de boutiques (shops).
4. Dans les petites rues du quartier, les bars sont nombreux.
5. Le jardin du Lxmbrg est le parc du quartier.
Have a good day ;)
1. Est-ce que tu aimes faire du shopping?
2. Préfères-tu faire du shopping au centre commercial, au magasin, ou
à une boutique?
3. Quels vêtements est-ce que tu cherches d'habitude au magasin?
4. Aimes-tu porter des chapeaux? Des chaussures? Des maillots de bain?
5. As-tu un manteau et des bottes pour le mois de janvier?
6. As-tu besoin d'un nouveau pull? D'un nouveau jean?
7. Qu'est-ce que tes amis et toi, vous portez quand vous allez à l'école?
8. Qu'est-ce que tes amis et toi, vous portez quand vous allez au
restaurant avec vos parents?
9. Qu'est-ce que tu apportes quand tu voyages?
Please answer it simply and in Masculine form! I need it quickly! Thanks!
Answer:
1. Does he like shopping?
2. Does he prefer shopping at the mall, the store, or
at a store?
3. What clothes does he usually look for in the store?
4. Does he like to wear hats? Shoes? Bathing suits?
5. Does he have a coat and boots for the month of January?
6. Does he need a new sweater? New jeans?
7. What does he and his friends wear when he (or they) goes to school?
8. What does he and his friends wear when he goes (or they) to the
restaurant with his parents?
9. What does he bring when he travels?
I hope this is what you asked for :)
Bonjour,
1. Est-ce que tu aimes faire du shopping?
Oui, j'aime faire du shopping.
2. Préfères-tu faire du shopping au centre commercial, au magasin, ou
à une boutique?
Je préfère faire du shopping au magasin.
3. Quels vêtements est-ce que tu cherches d'habitude au magasin?
D'habitude je cherche un pantalon.
4. Aimes-tu porter des chapeaux? Des chaussures? Des maillots de bain?
Je n'aime pas porter des chapeaux. Oui, j'aime porter des chaussures et des maillots de bain.
5. As-tu un manteau et des bottes pour le mois de janvier?
Oui, j'ai un manteau et des bottes pour le mois de janvier.
6. As-tu besoin d'un nouveau pull? D'un nouveau jean?
Oui, j'ai besoin d'un nouveau pull et d'un nouveau jean.
7. Qu'est-ce que tes amis et toi, vous portez quand vous allez à l'école?
Mes amis et moi nous portons un t-shirt, un jean et des baskets pour aller à l'école.
8. Qu'est-ce que tes amis et toi, vous portez quand vous allez au
restaurant avec vos parents?
Nous portons de beaux vêtements.
9. Qu'est-ce que tu apportes quand tu voyages?
J'apportes mon téléphone, des pantalons, des maillots de bains, du maquillage, une brosse à dent, une brosse pour les cheveux, du parfum ...
Complétez avec les articles partitifs (du/de la/de l'/des/de/d').
1. Nous ne voulons pas
...... bonbons.
Bonjour,
1. Nous ne voulons pas
....de .. bonbons.
Hello!
1. Nous ne voulons pas de bonbons.
in French write about ur mom in ten sentences
Answer:
just write about your mom and translate it to french
Explanation:
Complete the sentence with the correct emotion:
Elle croit qu'elle est plus intelligente que moi. Elle est
A)coquine
B)prétentieuse
C)effrayée
D)seule
Answer:
B) prétentieuse
Explanation:
The correct answer is B) prétentieuse because the sentence suggests that the person being talked about believes that they are more intelligent than the speaker, which can be considered a form of arrogance or self-importance. The word "prétentieuse" in French means "pretentious" or "showing excessive self-importance," which accurately describes the behavior of the person being described in the sentence.
Frenchhhhhhhh hellppppo
Exercice 2 : Remplace les adjectifs par des propositions subordonnées relatives.
Exemple : Une forteresse imprenable -> une forteresse que l’on ne peut pas prendre.
1. Une histoire émouvante ----> Une histoire qui émeut
2. un plat immangeable ----> un plat que l'on peut pas mangé
3. un soldat inconnu ---->
4. un magazine hebdomadaire
5. une demeure inaccessible
6. l’amour maternel
7. un ami fiable
8. des événements incroyables.
Bonjour;
1. Une histoire émouvante ----> Une histoire qui émeut
2. un plat immangeable ----> un plat que l'on peut pas mangé
3. un soldat inconnu ----> un soldat dont on ne connaît pas l'identité.
4. un magazine hebdomadaire -> un magazine qui paraît toutes les semaines
5. une demeure inaccessible-> une demeure à laquelle on ne peut pas accéder.
6. l’amour maternel-> l'amour qui vient d'une mère
7. un ami fiable- > un ami à qui on peut se fier
8. des événements incroyables.-> des évènements qu'on ne peut pas croire
when did the French come to Canada
Answer:
through the 17th century French settlement was established in eastern Canada by the early 17th century,
Explanation:
Answer:
From the late 15th century, French and British expeditions explored, colonized, and fought over various places within North America in what constitutes present dag Canada. The colony of New France was claimed in 1534 with permanent settlements beggining in 1608