Answer:
1. j'ai mangé un cookie et un burger.
2. je suis allé au parc hier.
3. je suis allé à l'école.
4. j'étais à la librairie le week-end dernier.
5. oui j'ai fait du pain.
Quelqu’un peut me dire un gros résumer du livre “La route de chlifa”.
Answer:
"La route de Chlifa" est un roman de Michel Rabagliati, il raconte l'histoire d'un garçon de 12 ans nommé Karim qui vit dans un petit village au Liban. Il est orphelin et vit avec sa tante et son oncle qui travaillent dans la boulangerie locale. Karim est un garçon curieux et aventureux qui a hâte de découvrir le monde et d'apprendre de nouvelles choses.
Un jour, Karim apprend l'existence d'une route qui mène à la ville de Chlifa, située de l'autre côté de la montagne. Il est fasciné par l'idée de cette route et décide de partir à la recherche de celle-ci. Au cours de son voyage, il rencontre de nombreux obstacles et des gens qui l'aident et lui apprennent des leçons précieuses.
Au cours de son voyage, Karim apprend l'importance de la famille, de l'amitié et de la gentillesse. Il apprend également l'histoire et la culture de son pays, et les difficultés que rencontrent de nombreuses personnes, notamment la pauvreté, la guerre et la déplacement.
A la fin, Karim atteint Chlifa, mais il réalise que le voyage était plus important que la destination. Il retourne dans son village avec une nouvelle compréhension du monde et une nouvelle appréciation pour sa maison et les gens qu'il aime. Ce livre est une histoire de passage à l'âge adulte qui traite des thèmes de la famille, de l'amitié et de la recherche de l'identité.
Explanation:
Lena had a very bad evening yesterday. complete her description with the verbs in parenthesis and the pasdr compose.
1. il (falloir) attrendelre pour avoid une table
2. mous (boire) du tres mauvais Cafe
3. je (ne pas comprendre) la conversation
4. Maxime (etre) desagreable avec le serveur
5 ensuite, on (prendre) le mauvais train pour rentrer
6. il (pleuvoir) en chemin (on the way ) a la maison
Bonjour,
Answer:
1. il (falloir) attendre pour avoir une table.
Il a fallu attendre pour avoir une table.
2. nous (boire) du tres mauvais Cafe
Nous avons bu du très mauvais café.
3. je (ne pas comprendre) la conversation
Je n'ai pas compris la conversation.
4. Maxime (etre) desagreable avec le serveur
Maxime a été désagréable avec le serveur.
5 ensuite, on (prendre) le mauvais train pour rentrer
Ensuite, on a pris le mauvais train pour rentrer.
6. il (pleuvoir) en chemin (on the way ) a la maison
Il a plu en chemin à la maison.
Choose the response that correctly replaces the underlined portion of the following phrase:
Nous sommes dans une station de métro.
Vous êtes dans lesquelles?
Vous êtes dans laquelle ?
Vous êtes dans lequel?
Vous êtes dans lesquels ?
Bonjour,
Nous sommes dans une station de métro.
Vous êtes dans laquelle ?
Il faut que je fasse une rédaction grâce a un tableau qui est Énée racontant à Didon les malheurs… dans cet radaction il faut écrire un dialogue faisant parler didon et enee et ana la sœur de didon et dans le dialogue le passé de didon et enne + le coup de foudre ( ils sont tombée amoureux + Hermès avertis Enee que carthage n’ai pas la ville qui doit construire + mort de didon après le départ de enee. Svp aider moi. Tout au passé.
Answer:
Explantiion
— Au terme de cette première partie, il faut bien le relever. La ques- tion d'une guerre de Troie entre mythe et réalité est une question sans.
l'image de soi sur les réseaux , que recherche selon vous les personnes qui publient sur leurs réseaux sociaux leurs photos , leurs souvenirs de vacances et les détails de leurs vie privée
Les personnes qui postent leurs photos sur les réseaux sociaux cherchent l'approbation des autres via des "j'aime" pour se sentir acceptées par la société.
Comment les médias sociaux ont-ils influencé l'imagination des gens?Les réseaux sociaux ont été un outil très bénéfique pour les gens car cela leur a permis de communiquer plus facilement quelle que soit la distance qui les sépare. De plus, il permet d'accéder à un contenu personnalisé selon vos goûts et vos préférences pour être constamment informé.
Cependant, lorsque les gens publient des photos de leurs vacances, de leurs souvenirs ou d'eux-mêmes, ce qu'ils veulent généralement, c'est que les gens les "aiment" afin de se sentir acceptés par la société et d'obtenir l'approbation des autres. C'est un effet négatif des réseaux sociaux car la faible approbation des autres affecte l'imaginaire de soi des gens.
En savoir plus sur les réseaux sociaux sur: https://brainly.com/question/19040162
#SPJ1
Deux amis inséparables
Analyser un récit
d'amitié
Échanger et comprendre
1. Résumez l'histoire en quelques phrases.
2. Qui la raconte ? À quelle personne ?
3. Est-ce une histoire vraie ou inventée ?
4. Auriez-vous, comme Simone de
Beauvoir, voulu être l'ami(e) de Zaza ?
Pourquoi ?
(Du texte deux amies inseparables) aider moi s’il vous plait!!
Don’t scroll aider moi c’est pour demain s’il vous plaît!!
Answer:
Two inseparable friends
Analyze a story
friendship
Exchange and understand
1. Summarize the story in a few sentences.
2. Who is telling it? To which person?
3. Is this a true or made-up story?
4. Would you have, like Simone from
Beauvoir, wanted to be Zaza's friend?
Why ?
(From the text two inseparable friends) help me please !!
Don’t scroll help me it’s tomorrow please !!
Explanation:
Choose the answer to the following math problem.
cent - cinq =
cent
quatre-vingt-dix
quatre-vingt-quinze
quatre-vingts
Bonjour,
cent - cinq =105
cent=100
quatre-vingt-dix =90
quatre-vingt-quinze=95
quatre-vingts=80
pls answer! thank uuu
Answer:
Dort
Explanation:
Children plural,
subject and verb agreement
sleeps
Il y a _____ bureau pour le prof
2. Je pars en______ à la mer!
Answer:
Explanation:
Bonjour,
2. Je pars en__vacances ____ à la mer!
Use the correct form of the verbs to complete the Journal entry **Fill in the blanks**
Bonjour,
Je m'appelle Vincent. Mes amis Karim, François et moi, nous "aimons" les BD et les magzines.
Karim aime "lire" le journal.
François et moi, nous "n'aimons" pas lire le journal.
Moi, j'adore "dessiner".
Je "dessine" bien.
Karim et François "n'aiment" pas dessiner.
Ils "dessinent" mal.
Ils préfèrent "écouter" de la musique.
Et ils "adorent" chanter !
Write complete sentences using the following elements. Remember to include any missing articles and other
elements as necessary.
1. Robert/étudier / physique/et/biologie /à/université
2 l/être/étudiant /et/habiter/à/ Marseille
3. Marie et Jacques / aimer /rock/mais / Patrice / aimer mieux/ musique classique
4. Sophie et moi, nous / regarder / télévision /et/nous / écouter/radio
5. nous/manger bien /et/ ne pas fumer
Bonjour;
1. Robert étudie la physique et la biologie à l'université.
2 ll est étudiant et habite à Marseille.
3. Marie et Jacques aiment le rock, mais Patrice aime mieux la musique classique.
4. Sophie et moi, nous regardons la télévision et nous écoutons la radio.
5. Nous mangeons bien et nous ne fumons pas .
Hello!
1. Robert étudie la physique et la biologie à l'université.
2. ll est étudiant et habite à Marseille.
3. Marie et Jacques aiment le rock, mais Patrice aime mieux la musique classique.
4. Sophie et moi, nous regardons la télévision et nous écoutons la radio.
5. Nous mangeons bien et nous ne fumons pas .
1. Il est huit heures et demie.
2. Il est quatorze heures moins le quart
3. Il est treize heures moins dix.
4. Il est vingt heures vingt.
Please translate and tell me what time it is in a regular clock NOT 24 hour
Which of the following groups joined in the Jacquerie rebellion in France, killing nobles and destroying noble property?
a. Knights
b. Peasants and small merchants
c. Bishops
d. Bankers
Hello!
Which of the following groups joined in the Jacquerie rebellion in France, killing nobles and destroying noble property?
b. Peasants and small merchants
write from 1 10 in french if hard please inbox me to learn more french
Answer:
1 – un (uh)
2 –deux (duh)
3 –trois (twah)
4 –quatre (qatruh)
5 –cinq (senk)
6–six (ses)
7 – sept (set)
8 – huit (vheet)
9–neuf (nuf)
10–dix (des)
how do you conjugate in french when it starts with a name
hope this helps
Explanation:
Notice that when more than one person is the subject of a verb (does the action), that verb conjugates in one of the three plural forms in French (nous, vous, ils / elles).
person(s) + person(s) = ils or elles
person(s) + toi = vous
person(s) + moi = nous
Which phrase correctly completes this conversation? Jean: Est-ce que tu as le livre de Molière? Renard: Non, je _________ à Marie avant hier. A. ai prêté B. l'as prêté C. l'a prêté D. l'ai prêté
Answer:
D) l'ai prêté
Explanation:
Bonjour,
Answer:
Jean: Est-ce que tu as le livre de Molière?
Renard: Non, je "l'ai prêté" à Marie avant hier.
Verbe "prêter" au passé composé :
j'ai prêté
tu as prêté
il/elle/on a prêté
nous avons prêté
vous avez prêté
ils/elles ont prêté
____ es malade
A II
B vous
C tu
D elle
Answer:
tu es malade
Explanation:
conjugation of être
je suis malade
tu es malade
il / elle est malade
nous sommes malades
vous êtez malade
ils / elles sont malades
Answer:
tu es malade
Explanation:
je suis
tu es
il est
nous sommes
vous êtes
ils sont
1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Entendre
2.ne pas regarder
3.courir
Bonjour j'ai besoin d'aide pour un devoir de francais j'aimerai connaitre votre avis sur la question suivante ;
L’égalité hommes-femmes passe t-elle par une masculinisation de la femme ?
Answer: Les femmes activistes féministes sont masculinisées
Explanation:
A quel genre le texte appartient-il de Robert doisneau le cadran solaire
Answer:
If you it you'll get the answer
Read the sentence in the present and select the same sentence written correctly in the past:
Tous les samedis matin, ils choisissent le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils ont choisi le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils choisissaient le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils vont choisir le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils sont choisi le parc pour aller marcher.
Bonjour;
Tous les samedis matin, ils choisissaient le parc pour aller marcher.
French casting practice help!!!
Bonjour,
grand
bruns
noisette
grande
blonds
bleus
vieux
blancs
marrron
Le cid acte 2 scene 2
SCÈNE 2
(Le Cid et Rodrigue sont seuls)
LE CID : Rodrigue, veux-tu bravement supporter la honte de ta mère ? souviens-toi que la noblesse et le courage sont couronnés par l'honneur.
RODRIGUE : Oui, mon père, je serai fort comme vous l’exigez de moi.
LE CID : Tu es le noble héritier des services et des vertus des anciens champions. De ce jour tu seras mon gardien et mon appui dans toutes ces querelles. Dans les jours de périls et d'adversité, je sais que tu m'aideras à regarder sans crainte les ennemis qui s'opposent à mon honneur.
RODRIGUE : Je vous promets de toujours défendre votre honneur jusqu'à mon dernier souffle.
FRENCH PLS ANSWER Use the cues and a form of lequel to ask a question about the people in each drawing. 25. être au chômage 26. être la mieux payée 27. venir de postuler 28. prendre un congé 29. travailler pour la même compagnie
Salut !
1. Lequel des deux est au chômage ?
2. Laquelle des deux femmes est la mieux payée ?
3. Lequel des deux hommes vient de postuler ?
4. Laquelle des deux personnes a besoin de prendre un congé ?
5. Lesquels travaillent pour la même compagnie ?
What is the present tense of the verb E^TRE
Answer:
etre
Explanation:
Les bond pronoms
Rewrite each sentence using a direct object pronoun. Follow the model.
Modèle: Dominique écoute ce C.D. Il l’écoute.
1. Benoit regarde ses DVD.
2. Ma mère admire cette robe. 3.Il mange son gâteau.
4.ils achètent ces lunettes.
5. Je vais faire mes devoirs.
6. Elle débarrasse la table.
7. J’aime faire le ménage.
8. Nous achetons cet ordinateur.
Hi !
1. Benoit regarde ses DVD. Il les regarde.
2. Ma mère admire cette robe. Ma mère l'admire.
3.Il mange son gâteau. Elle le mange.
4.ils achètent ces lunettes. Ils les achètent.
5. Je vais faire mes devoirs. Je vais les faire.
6. Elle débarrasse la table. Elle la débarrasse.
7. J’aime faire le ménage. J'aime le faire.
8. Nous achetons cet ordinateur. Nous l'achetons.
Have a nice day ;)
The directions are in the image
Answer:
did not let me type the answer in french (don't know why)
Explanation:
a french composition about my family
Answer:
Mon nom est ____ (your name). J'ai ____ (your age) ans. Il y a ____ membre dans ma famille. Ma mère mon père mon frère mes grands-parents. Ma mère s'appelle ____ (you're mother's name). Ma mère est une / une ____ (profession). J'aime le plus ma famille.
Translation
My name is ____ (your name ). I am ____ (your age) years old.There are ____ member in my family. My mother my father my brother my grandparents. My mother name is ____(you're mother's name).My mother is a/an ____ (profession).Do the same with the other member of your family. I love my family the most.
Explanation:
How many detectives work on the case?
Answer: 2
Explanation: