Answers
Answer:
a. cierra
Explanation:
Mariela cierra la puerta de la clase.Related Questions
كتابة ln في الماتلاب
Answers
Answer:
writing in the matlab
Explanation:
ion know what that is but i need to get rid of these dammmm adssss
Answer:
Writing ln en Matlab
Explanation:
That language I think it is Arabic
actions in progress.
Complete the following paragraph with the appropriate present-tense form of the verbs listed. Be sure to conjugate verbs where necessary.
almorzar | comenzar | decir | dormir | jugar | pensar | preferir | querer | servir | tener | volver
Normalmente, yo
Enter Text
enter answer
con mi familia a las 2:00 durante la semana. Mis padres preparan la comida, luego mi padre
Enter Text
enter answer
la comida. Siempre como dos porciones y mi padre siempre
Enter Text
enter answer
que voy a aumentar de peso (gain weight). Después de
Enter Text
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, yo
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enter answer
la siesta por media hora. Después, mis padres
Enter Text
enter answer
a su trabajo y yo
Enter Text
enter answer
a la universidad. A veces, mis amigos y yo
Enter Text
enter answer
al fútbol después de nuestras clases. Yo no
Enter Text
enter answer
muy bien, pero me gusta mucho practicar ese deporte.
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Answer:
1-normalmente yo almuerzo con mi familia a las 2:00 durante la semana. Mis padres preparan la comida, luego mi padre nos sirve la comida. Siempre como dos porcipnes y mi padre me dice que voy a aumentar de peso, despues de almorzar yo duermo la siesta por media hora. Despues, mis padres se van a su trabajo y yo comienzo a prepararme para ir a la universidad. A veces mis amigos y yo jugamos al futbol despues de nuestras clases. Yo no entiendo muy bien pero me gusta mucho practicar ese deporte.
Need help asap, giving brainliest!
Do YOU consider food with Mexican roots/background “American Food?” I need 10 sentences.
Thank you!!
Answers
Answer:
Yes
Explanation:
Just because it has mexican roots does not mean its mexican food. "mexican food" like Loaded Nachos, Fajitas, Chilil Con Carne and Chimichangas are actaully American food.
------------------Why are Fijitas considered American food??---------------------------
Fajitas means "little strips", fajitas were insired by the ingredients of Mexico. They were americanzed by using white flour instead of the original corn tortillas served alingside the meat an dvegetables.
-------------Why is Chili Con Carne considered American food??--------------------
The name of the food means "Chili with meat" and although you might htink its triditional Mexican dish but this was created by Texan settlers and the version you would served in resturants and diners are not authentically Mexican because they are overloaded with cheese.
------------Why are Chimichangas considered American food??---------------------
This dish was originated form Arizona, it is a Mexican-American dish that is not actually eaten in Mexico although it is served in many Tex-Mex resturants. when you get a chimichanga, you will litterally get a deep fried burrito served on a plate.
Speakin gof burrito, did you know thr Burrito is not Mexican food as well??
P.S. i would type more but im runnin gout of time, i hope this helps!! :)
Ellos con la maestra.
hablaré
hablarás
hablaremos
hablarán
Answers
Answer:
hablarán
Explanation:
hablarán
Donde voy a estar despues de escalar las montanas?
Answers
Answer:
where will I be after climbing the mountains?
Explanation:
_____________ es lunes y _____________ es martes.
Answers
Answer:
Hoy es lunes y mañana es martes.
Explanation:
This translates to today is monday and tomorrow is tuesday.
I will give you BRAINLYEST if you answer correctly.
Look at the image and match each country with its correct image.
Image 01, Map of Central and South America, the landlocked country between Peru and Paraguay and north of Chile and Argentina is highlighted. Image 02, Map of Central and South America, the country east of Argentina and south of Paraguay with its east coast facing the Atlantic is highlighted. Image 03, Map of Central and South America, the country east of Colombia with its north coast facing the Atlantic is highlighted. Image 04, Map of Central and South America, the country that is an island south of Florida is highlighted.
Match Term Definition
Image 01 A) Venezuela
Image 02 B) Uruguay
Image 03 C) Cuba
Image 04 D) Bolivia
Answers
yo creo que es B pero no estoy seguro
¿Es fácil llegar al puente de aquí?
No es bastante _____________.
a. peligrosob.
b. complicadoc.
c, estrecho
d. ancho
Answers
Answer:
No es bastant epeligrosob.
Explanation:
Hope you have a great day
What was to the right
Answers
Answer:
Spanish traslator:
¿Qué estaba a la derecha?
Explanation:
Write a short paragraph describing a family member or friend in Spanish, remembering to use the verb ser to describe what the person looks like. Be sure to use complete sentences that say the person’s name, your relationship to the person (use a possessive pronoun), and a little bit about what the person is like. Use at least three or four adjectives from this lesson. Don’t forget to make the adjectives and nouns match in number and gender
Answers
Answer:
Erica es mi hermana. Ella es muy bonita. Ella es tambien alta y tiene el pelo castaño. A ella, le gusta pintar en su tiempo libre. A Erica, le gusta jugar al voleibol. Ella es popular en la escuela y muy amigable. Ella es graciosa and extrovertida.
Mi amiga se llama María. Ella es mi mejor amiga. María es una chica alta y simpática con ojos grandes y cabello largo y castaño. Es muy inteligente y estudiosa.
How to describe the firendTambién es divertida y siempre tiene una sonrisa en su rostro. A María le encanta la música y toca la guitarra muy bien.
Es una persona amable y generosa, siempre dispuesta a ayudar a los demás. Me siento afortunada de tener a María como amiga.
María es una amiga leal y divertida, y siempre podemos contar con ella para animarnos cuando estamos estresados.
Read more on Spanish here https://brainly.com/question/24126663
#SPJ3
B. Complete the following sentences using the PRESENT
TENSE:
1. Ana
(PONER) la mesa del comedor.
2. Tu
(LAVAR) porque tienes la ropa sucia.
3.
Yo
(FREGAR) porque no tenemos platos limpios.
4. Usted (PLANCHAR).
sus camisas y pantalones
5. Luis (RECOGER)
los platos en
la cocina.
6. Nosotros
(BARRER)porque el suelo es
7. Ana y
Marta
(ASPIRAR)porque hay mucho polvo.
8. Juan y yo (HACER).
las camas.
9. Ana
(AYUDAR).
con los quehaceres.
10.Ustedes (COCINAR)
la cena de Navidad.
Answers
2.Tú lavas porque tienes la ropa sucia.
3. Yo frego porque no tenemos platos limpios.
4.Usted plancha sus camisas y pantalones.
5.Luis recoge los platos en la cocina.
6.Nosotros barremos porque el es…
7.Ana y Marta aspiran porque hay mucho polvo.
8.Juan y yo hacemos las camas.
9.Ana ayuda con los quehaceres.
10.Ustedes cocinan la cena de Navidad.
2 Tú lavas porque tienes ropa sucia
3 Yo fregó porque no tenemos platos limpios.
4 usted plancha sus camisas y pantalones
5 Luis recoge los platos en la cocina
6 nosotros bárrenos porque el suelo es
7 Ana y Marta aspiran porque hay mucho polvo
8 Juan y yo hacemos las canas
9 Ana ayuda con los quehaceres
10 ustedes cocinan la cena de navidad
Sin filtros datos curiosos partir de la pagina 75
Answers
Answer:
8t
Explanation:
music is used as a social control
Answers
Answer:
True
Explanation:
Music has been used as a device to control social behavior, where it has operated as much to promote solidarity within groups as hostility between competing groups.
For example, research suggests that there are interesting parallels Meaning different forms of communication between ritual music in humans and structured communication sounds used by several species of birds and mammals, providing evidence of musical sound patterns. One of the most important features shared between these forms of communication is their success in influencing the behavior of individuals and whole groups.
Hope this helped!!!
I need help with this Spanish
Answers
Answer:
C. Corren
Step-by-Step Explication
Hope this help
Completing the sentence with using ir+ a+ inf
Yo__ un articulo divertido
La profesora ___ un examen
Marco y Juan___ la television
___ Al profesor
____ Al tenis y Al volibol
____ ejercicio en el gimnasio
Answers
The words that complete these sentences are voy a escribir, va a hacer, van a ver, van a hablar, van a jugar, van a hacer.
How to complete the sentence?The structure ir+ a+ inf is often used to talk about plans for the future. To create a complete and correct sentence with this structure conjugate the verb ir based on the following pattern and then add and infinitive verb (verb that ends in -ir,-ar,-er).
Yo voy
Tu vas
El/ella va
Ellos van
Nosotros vamos
For example, ellos van a cantar o yo voy a cocinar pollo.
Learn more about sentences in https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
La caída de la casa de usher preguntas y respuestas
Answers
It is possible to answer the questions in Spanish after having read the short story "The Fall of the House of Usher," by Edgar Allan Poe, as seen below.
La puesta en abismo se establece en "La caída de la casa Usher" a través de la narración dentro de la narración, donde el protagonista cuenta la historia de la casa Usher mientras experimenta eventos similares a los descritos en el relato.La decadencia de la aristocracia se representa en el relato mediante la descripción de la casa Usher como un símbolo en ruinas y la decadencia física y mental de los personajes de la familia Usher.El narrador se debate entre dos formas de interpretar los hechos: una explicación racional y científica de los sucesos o una interpretación sobrenatural y gótica. Estas dos perspectivas implican una lucha entre la razón y lo desconocido.Las expresiones artísticas atraviesan el relato a través de la música y la pintura. Roderick Usher es un talentoso músico y la pintura que representa a la dama de la muerte tiene una fuerte influencia en la atmósfera y los eventos del relato.Se pueden establecer vínculos entre la casa y Roderick Usher en el sentido de que ambos están en un estado de deterioro y decadencia. La casa refleja la condición mental y emocional de Roderick, y a medida que la casa se derrumba, también lo hace su salud mental y física.What happens in the story?In "The Fall of the House of Usher," the narrator and Roderick Usher are friends. The narrator is called upon to visit Roderick at his residence in order to provide him with companionship and support during his recent illness.
Upon arrival, the narrator encounters a pale, anxious, and disturbed Roderick, whose sister is afflicted with a peculiar illness. Believing the sister to be deceased, they entomb her beneath the house. However, she escapes and confronts Usher, likely harboring resentment for the treatment she received.
Tragically, both the sister, weakened by her fragile condition, and Usher, overwhelmed by fear and anxiety, perish. The dilapidated state of the house serves as a symbolic representation of the family's mental and physical decline, creating a gloomy, melancholic, and tense atmosphere that affects the narrator as well.
These are the questions we were able to find online:
La caída de la casa de usher preguntas y respuestas
¿Cómo se establece la puesta en abismo en "La caída de la casa Usher"?¿Cómo se representa la decadencia de la aristocracia en el relato?El narrador se debate entre dos formas de interpretar los hechos ¿Cuáles son y qué implican?¿De qué forma las expresiones artísticas atraviesan el relato?¿Qué vínculos se pueden establecer entre la casa y Roderick Usher?Aprender más sobre Usher aquí:
https://brainly.com/question/17812333
#SPJ1
Completa la oración con los posesivos correctos (sigue el ejemplo)
Ejemplo: Luisa tiene un salón muy grande. Su salón es muy grande
Teresa tiene una piscina nueva. _________________________
Yo tengo una casa muy pequeña. ____________________________
Los Sánchez tienen un bello caballo. ________________________________
Tú tienes interesantes esculturas. _____________________________________
Usted tiene un auto descapotable. ________________________________
Answers
Las oraciones se pueden completar con los posesivos correctos de la siguiente manera:
Su piscina es nueva.Mi casa es muy pequeña.Su caballo es bello.Tus esculturas son interesantes.Su auto es descapotable.¿Qué son los pronombres posesivos?Corresponden a una clase de palabras que tienen el objetivo de indicar la propiedad de algo a alguien. En español algunos de los pronombres posesivos son:
MiTuSuNuestroVuestroPor lo tanto, los prnombres posesivos siempre deben concordar en género y número con el sustantivo para mantener la cohesión.
Encuentre más sobre los pronombres posesivos en:
https://brainly.com/question/31508473
#SPJ1
Answer:
Explanation:
Su piscina es nueva.
Mi casa es muy pequeña.
Su caballo es bello.
Tus culturas son interesantes
Su auto es descapotable.
...
How does Mary Fisher's audience shape the choices she makes in this speech? Consider the make-up of the audience in terms of their demographic characteristics, as well as their likely attitudes, values, and beliefs. If Fisher was giving this speech before a different audience, would her choices have been different?
Answers
In the above case, It's not specified which speech or audience you are referring to, as Mary Fisher is a public speaker, writer and advocate for people living with HIV/AIDS, disabilities, and has given many speeches.
Who is Mary Fisher?In general, when a speaker like Mary Fisher is giving a speech, the audience plays a crucial role in shaping the choices she makes.
For example, if Fisher was giving a speech before an audience of individuals who are highly educated and have a lot of experience with HIV/AIDS, she might choose to focus on more technical and specific information. But if she were giving the same speech to a general audience, she might choose to focus on more general information and personal anecdotes, using more simple and clear language.
Fisher might also consider the audience's demographic characteristics, such as age, gender, culture, education, and socioeconomic status, to tailor her speech accordingly. For example, if the audience is primarily made up of young people, Fisher might choose to use more engaging and relatable examples and anecdotes to better connect with the audience.
Learn more about demographic characteristics from
https://brainly.com/question/14163962
#SPJ1
Listen and understand
Copia esta tabla en una hoja de papel. Escucha los mensajes de teléfono y
completa la tabla. Usa la información para escribir oraciones. (Copy the chart.
Listen to the phone messages and complete the chart. Write sentences using the information.)
La hora
modelo: 8:00
10:15
12:30
2:45
4:10
¿Dónde está Ana?
delante de la clase de arte
¿Adónde va Ana?
clase de español
modelo: A las ocho Ana está delante de la clase de arte.
Ella va de la clase de arte a la clase de español.
Answers
De acuerdo con la información podemos inferir que las oraciones serían: a las diez y quince, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español; a las doce y treinta, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español, etc..
¿Qué oraciones se construyen a partir de la información?Las oraciones se construyen siguiendo el patrón establecido en el modelo proporcionado. Se indica la hora y se utiliza la información proporcionada sobre dónde está Ana y adónde va para completar las oraciones. En cada caso, se especifica la ubicación de Ana y su destino, que es la clase de español.
A las diez y quince, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español.A las doce y treinta, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español.A las dos y cuarenta y cinco, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español.A las cuatro y diez, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español.Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
Una contiene título nombre de un personaje acotaciones y diálogos
Answers
Answer:
- novela.
Explanation:
>. Una novela contiene título, nombre de un personaje, acotaciones y diálogos.
...
Una novela contiene título nombre de un personaje acotaciones y diálogos.
#HopeThisHepls
Cual es el propósito de los modos discursivos en un texto en prosa
Answers
Los modos discursivos en un texto en prosa se refieren a las diferentes formas o estilos de comunicación utilizados para transmitir información, expresar ideas y persuadir al lector. Estos modos discursivos se utilizan para lograr distintos propósitos y efectos en un texto.
A continuación, se describen los principales modos discursivos y sus propósitos en un texto en prosa:
Narrativo: El modo narrativo se utiliza para contar una historia o relatar una serie de eventos. Su propósito principal es entretener al lector, crear una conexión emocional y transmitir información de manera secuencial y coherente.
Descriptivo: El modo descriptivo se emplea para detallar y representar algo, ya sea un lugar, un objeto, una persona o una escena. Su propósito es brindar una imagen vívida y sensorial de lo que se está describiendo, despertando los sentidos y permitiendo al lector visualizar y comprender mejor el tema.
Expositivo: El modo expositivo se utiliza para presentar información objetiva y proporcionar explicaciones claras sobre un tema en particular. Su propósito es informar, instruir o educar al lector, presentando ideas, hechos y argumentos de manera organizada y coherente.
Argumentativo: El modo argumentativo se emplea para persuadir al lector y defender una postura o punto de vista específico. Su propósito es convencer, presentando razones, evidencias y razonamientos lógicos que respalden la posición del autor, buscando influir en las creencias o acciones del lector.
Instructivo: El modo instructivo se utiliza para dar instrucciones, guías o directrices paso a paso sobre cómo realizar una tarea o llevar a cabo una acción. Su propósito principal es orientar al lector y proporcionar información clara y precisa para que pueda realizar una actividad de manera efectiva.
Reflexivo: El modo reflexivo se emplea para expresar reflexiones, pensamientos y opiniones personales sobre un tema en particular. Su propósito es invitar a la reflexión y al diálogo interno, permitiendo al lector explorar diferentes perspectivas y profundizar en la comprensión del tema desde un punto de vista subjetivo.
En resumen, los modos discursivos en un texto en prosa tienen como propósito entretener, informar, persuadir, describir, guiar o reflexionar, dependiendo del objetivo específico del autor y del tipo de texto que se esté desarrollando. La elección y combinación adecuada de los modos discursivos contribuyen a la efectividad y coherencia global del texto.
Complete the conversation with the preterite forms of the verbs in parentheses. ANDRÉS. Sí, los profesores nos hablaron de un artículo que América Central 12 Symbols (leer) en el periódico sobre el huracán en america central
Answers
Answer:
si los profesores nos hablaron de un artículo que América Central doce Symbols leyeron en el periódico sobre el huracán en américa central.
Explanation:
Choose the best answer.
¿Qué tipo de pasatiempos tiene Ignacio?
Ignacio tener el pasatiempo de ir al cine.
Ignacio tenió el pasatiempo de ir al cine.
Ignacio tiene el pasatiempo de ir al cine.
Ignacio tenías el pasatiempo de ir al cine.
Answers
Answer:
>. Ignacio tiene el pasatiempo de ir al cine.
...
Explanation:
t 1 Complete the sentence with the correct preterite verb. Mi mama ___para comprar una computadora nueva salí salimos saliste salió
Answers
Mi mamá salió para comprar una computadora nueva.
\(\huge{\mathfrak{\colorbox{black}{\textcolor{lime}{I\:hope\:this\:helps\:!\:\:}}}}\)
♥️ \(\large{\textcolor{red}{\underline{\mathcal{SUMIT\:\:ROY\:\:(:\:\:}}}}\)
Mi mamá salió para comprar una computadora nueva
Select the correct answer Which type of treatment is shown in the image?
Answers
PLEASE I NEED THIS RIGHT NOW
Answers
a- (feminine)
os- (plural masculine)
as- (plural feminine)
1. libro, libros
2. carpeta, carpetas
3. chico, chicos, chica, chicas
4. colegio, colegios
Hija, madre,abuela series de palabras series de palabras
Answers
caliente.
¿Cómo formar series de palabras?
Para formar series de palabras debemos agrupar palabras que se relacione en orden jerárquico. De acuerdo con la información, las series completas serían:
• hija, madre, abuela: bisabuela
• leña, antorcha, quinque: vela
• helado, frío, tibio: caliente
• bebe, niño, adolescente, hombre:
i need help
despues de las clases
Answers
(I Will highlight the correct words)
Lola: Hoy a las tres hay una Reunión del club computadoras. ¿Quieres asistir?
Alicia: Lo siento, pero no puedo. Hoy después de las clases vuelvo a casa para hacer la tarea.
Lola: ¡Qué lástima!
Alicia: Sí, porque me gustan mucho las computadoras. Quiero aprender a crear una pagina web.
Lola: ¿En qué actividades extracurriculares participas tú?
Alicia: Soy miembro del equipo de natación. ¿Y tú?
Lola: Practico el Karate. Me gustan mucho las artes marciales. Yo no sé nadar muy bien.
Alicia: Tengo una idea. ¿Por qué no vienes a la reunión conmigo el sábado? Yo te enseño.
Lola: ¡Qué buena idea! Es la oportunidad perfecta para empezar a nadar bien. ¡Hasta el sábado!
Underline the NOUN in the sentence.
My desk is clean.
Answers
Question:
Underline the Noun in the sentence. My desk is clean.
Answer:
My desk is clean
Explanation:
Desk would be the answer because a noun is a person, place, or thing. In this case desk would be a thing and My, is, and clean is not a person, place, or thing.
I hope it helps you!
~XxBells is a cute girlxX~
#Learn with Brainly
Based on what you hear, write what each person feels using tener expressions.
Modelo:
Pedro quiere comer.
Pedro
tiene hambre.
Answers
Rebecca quiere dormir.
Rebecca tiene sueño.
Juan quiere un suéter.
Juan tiene frío.
Israel esta escondido bajo la cobija.
Israel tiene miedo.