Answer:
Televisión, Radio, Teléfono, Periódico.
Explanation:
: )
¿Qué revela el artículo sobre los mayas de hoy?
Explanation:
Mayas de que?????????????????????????????????
Refer to the Spanish keyboard translator for help in typing Spanish characters.
Completa la tabla.
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
pizarras
(green)
La
(chalk)
(white)
El
(book) gris
camisa anaranjada
Answer:
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
Las pizarras verdes
La tiza blanca
El libro gris
La camisa anaranjada
Explanation:
remember that
• el = singular + male
• la = singular + female
• los = plural + male
• las = plural + female
also, remember that
• in Spanish, you need to add an S at the end of a plural noun (just like in english)
• unlike English, you need to add an S at the end of the adjective when the noun is in plural
• colors "verde" and "gris", you don't need to change their last letter to differentiate male from female
• only those colors that end in O (blanco, negro, amarillo, rojo, colorado, morado) will replace the last letter O by an A when the noun is female
• other colors like violeta, purpura, lila, celeste, azul, rosa, naranja, marron, they don't end in O so they won't change their last letter when the noun is female
el papel blanco (white paper)
las pizarras verdes (greenboards)
la tiza blanca (white chalk)
el libro gris (grey book)
la camisa anaranjada (orange shirt)
- if your teacher wants you to use "anaranjado", "rosado", "azulado", you'll need to replace that last O by an A when the noun is female. But truth be told, we also say "la camisa naranja/rosa/azul", or "el zapato naranja/rosa/azul" -
hope it was helpful!
Spanish 1A: Final Exam Writing Test
Choose ONE of the three prompts below (and a different one from the one you used for the
Speaking Test), and answer the questions in 5-10 complete Spanish sentences. Use words and
phrases you have learned this semester. Submit your typed answers via the Dropbox.
.
•
•
Pick a different prompt than you did for the Speaking Test
Use your own words-no online translators!
See next page for how you will be graded
1. Introductions: In 5-10 sentences, introduce yourself and ask someone else what their
name is. Then ask information such as how old they are, where they are from, and/or
when their birthday is and provide the same information about yourself. Next, describe.
yourself using at least 3 adjectives and 2 activities you like to do. Last but not least,
describe one other person in your life using their name and description words you have
learned.
2. School Life: In 5-10 sentences, say what classes you have and at what time they are (just
make something up if you do not work on your classes at the same time every day). Say
what school supplies you have and where they are in your room using prepositions and
"estar." Describe what 2 of your teachers are like using description words you have
learned, and then say where you go after school. (Hint: "después de clases" = "after
classes")
3. Every Day: In 5-10 sentences, using the vocabulary for actions, places, and foods that
you have learned, say what you do and where you go on each day of the week. Include
the days and times you do these things and what you eat for at least one meal. Name 2
things you and your friends do or places you go (using "Mis amigos y yo" and the
"Nosotros" forms of the verbs).
PLEASEEE HELPPPP MEEEEEEEE I REALLYY NEED THISSS DONEEE PLEASEE SOMEONE HELPP MEEE
One way to introduce yourself in Spanish would be: Hello, my name is John, I'm 26 years old.
How to introduce yourself in Spanish?To introduce yourself in Spanish we must include the following information:
NameAgeBirthplaceProfessionFrom the above, we can infer that a correct personal presentation would be:
Hello, my name is John, I am 26 years old.Additionally, if we want to ask a person for this information, we can ask them to introduce themselves or ask them questions such as what is your name? How old are you? On the other hand, we can describe the actions that we like to do for example:
I like to ride a bikeI like to read in EnglishI like to watch television.To complement the conversation we can ask the other people the following questions:
What do you like to doWhat do you do in your free timeWhich is your favorite activityLearn more about sentences in: https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
I need help with my Spanish assignment
To create the story regarding what is seen in the image, you must create a general idea of what is happening and continue this.
How to create a Story from an Image?To create a story from an image, you must review some details of the image and visualize what situation the people are in there, in order to continue these events.
In the case of the given image, in which there is a man watching television and a boy listening to music, the following story can be created by conjugating the verbs in the past tense:
Padre e hijo se encontraban en la sala descansando durante una tarde calurosa, el padre estaba sentado viendo su programa favorito mientras el hijo escuchaba música.
Aunque hacía un calor abrasador, el padre se encontraba vestido normal, mientras que el hijo había dejado su camiseta y estaba simplemente en pantaloneta.
En el noticiero, el periodista mencionaba que el calor podría ser aún mayor en los próximos días y que habría que prepararse para una posible sequía.
El hijo cantaba la música que escuchaba a la vez que se movía levemente. Por su parte, la madre del hogar, la cual se hallaba en la cocina, los llamaba a la mesa, era la hora de almorzar.
More information about Spanish: https://brainly.com/question/28569572
#SPJ1
¿Que tipo de sustantivo “ropa veguero”?
El sustantivo "ropa veguero" se puede clasificar como sustantivo común, concreto y derivado.
¿Cuáles son los tipos de sustantivos?Esta clase de palabras se encargan de nombrar algo o alguien, y se pueden clasificar en 9 tipos diferentes, que son:
ComúnPropioSimpleCompuestoResumenConcretoPrimitivoDerivadoColectivoUn sustantivo común es aquel que nombra de forma genérica, concreta si designa cosas físicas que se pueden ver, como objetos, personas y lugares.
Por tanto, el sustantivo "ropa veguero" también puede considerarse un derivado porque su raíz proviene de otra palabra, que en este caso es clothing.
Encuentre más sobre el sustantivo en:
https://brainly.com/question/10255217
#SPJ1
PLEASE QUICK HELP ME
Answer:
Trust me its A and B
Explanation:
Un is male and una is female
Escribe un adjetivo para cada sustantivo
Maestra
Bizcocho
Viaje
Historia
Clase
Explanation:
1. masculino - maestro (singular)
maestros (plural).
2. bizcocho (singular) bizcochos (plural)
3. viaje (singular) viajes (plural)
4. historia (singular) historias (plural)
5. clase (singular) clases (plural)
El adjetivo es una parte de la oración o clase de palabra que complementa un sustantivo para calificarlo; expresa características o propiedades atribuidas a un sustantivo, ya sean concretas (perceptible por los sentidos, como en el libro grande o the big book) o abstractas (cognoscible por la mente, como en el libro difícil). Estos adjetivos acompañan al sustantivo (libro, book) y cumplen la función de especificar o resaltar alguna de sus características.
La palabra libro es llana?
Answer:The word book is flat?
Explanation:
Answer:
hi
hi iiiii uuuuiuufjchh
Se enseñan (enseñar) cinco lenguas en esta universidad. Question 1 with 1 blank (comer) muy bien en Las Delicias. Question 2 with 1 blank (vender) muchas camisetas allí. Question 3 with 1 blank (servir) platos exquisitos cada noche.
Answer:
here it is
Explanation:
Comen muy bien en Las Delicias
Venden muchas camisetas allí
Sirven platos exquisitos cada noche
hope it's useful!
Lee y escoge la mejor opción para completar la frase. Read and choose the best option that completes the sentence. La expresión que describe a las naciones pobres que no tienen una economía segura o estable es ________. países anfitriones países desarrollados países en desarrollo países hispanohablantes
Answer:
The answer is Pobreza
Explanation:Which means poverty
reflexive verbs
Yo _____________ Maria. (llamarse)
Paco ___________ los dientes. (cepillarse)
Las chicas ____________. (peinarse)
Tú _________ la cara. (lavarse)
Nosotros _________ la chaqueta. (quitarse)
Uds. ________________ por la noche. (bañarse)
Answer:
Yo me llamo María.
Paco se cepilla los dientes.
Las chicas se peinan.
Tú te lavas la cara.
Nosotros nos quitamos la chaqueta.
Uds. se bañan por la noche.
Explanation:
¿Cuánto cuesta? How much does it cost ?
Answer:
¿Cómo lo sabríamos?
Explanation:
ㄟ( ▔, ▔ )ㄏ
II. Complete the following sentences with the appropriate future tense forms of the irregular verbs in parentheses. 11. Yo ___(saber)la respuesta cuando hable con mi hermano. 12. ¿Cuánto ___(tener)que hacer esta noche? 14. ¿A qué hora___(venir) profesora? 13. Nosotros___(tener) examen final el último día de clase. 15. Mis padres me ___(decir) yo (poder) salir por la tarde. 16. ellos__(hacer) muchas cosas buenas. 17. elena no sabe si su ropa___(caber) en la maleta. 18. cuando me gradúe, yo __(querer) viajar. mis amigas y yo __(salir) a una discoteca esta noche. 19. mi mamá primero__(hacer) la cena y mi hermana pondrá___(poner) la mesa.
Answer:
Explanation:
11 sabré
12 tendré
14 vendrá
13 tendremos
15 dirán ... podré
16 harán
17 cabrá
18 querré
19 hará ..... pondrá
...
For a class presentation, Jin develops a model to describe why structural changes to genes affect proteins. He provides two groups of students with instructions on how to make a grilled cheese sandwich. The instruction and materials are identical except that in one set of instructions he substitutes turkey for the cheese. Analyze Jin's model and explain why it incorrectly models the impact of gene mutations on proteins, if necessary.
Answer:
Alright, first off, why did you put this question under the Spanish category, and second off, where is the model?
Explanation:
PLEAS HELP the first 5 questions are in the picture here are the rest since it didn’t fit in the picture
Ayer ____________(ser) el cumpleaños de mi novia Gloria. Yo la
____________(conocer) en la universidad hace dos años. Ayer
____________(cumplir) 21 años. Su familia, que vive en Idaho, nos ____________(visitar) aquí en Denver. Yo ____________(organizar) una fiesta sorpresa para Gloria. La fiesta ____________(llevarse) a cabo a las siete y media de la noche en mi casa. ____________ (invitar) a nuestros amigos de la universidad y también ____________ (comprar) unas decoraciones y unas flores bonitas. Con la ayuda de su madre ____________ (hornear) un pastel. También le ____________ (comprar) a Gloria un buen regalo.
Eran las siete en punto cuando Gloria ____________ (venir) a mi casa. Su madre____________ (mirar) por la ventana y ____________ (decir): ¡Ya viene! Todos ____________ (esconderse) y yo ____________(ir) a abrir la puerta. Cuando yo la ____________(abrir) nosotros ____________ (gritar): ¡Feliz cumpleaños! Gloria ____________(estar) realmente sorprendida. Ella nos ____________ (dar) un abrazo, a sus padres, a su hermano menor y a mí. Nosotros ____________ (comenzar) a comer. ____________ (comer) hamburguesas y perros calientes. ____________ (beber) jugo y cola. A las diez ____________ (comenzar) a bailar. Nosotros ____________ (celebrar) hasta muy tarde.
Hello and Regards jay2532
Answers are marked in bold and underlined (it is also in your shared image). This is to complete the whole question.
Ayer fue el cumpleaños de mi novia Gloria. Yo la conocí en la universidad hace dos años. Ayer cumplió 21 años. Su familia, que vive en Idaho, nos visitó aquí en Denver. Yo organicé una fiesta sorpresa para Gloria. La fiesta se llevó a cabo a las siete y media de la noche en mi casa. Invité a nuestros amigos de la universidad y también compré unas decoraciones y unas flores bonitas. Con la ayuda de su madre horneé un pastel. También le compré a Gloria un buen regalo.
Eran las siete en punto cuando Gloria vino a mi casa. Su madre miró por la ventana y dijo: ¡Ya viene! Todos nos escondimos y yo fui a abrir la puerta. Cuando yo la abrí nosotros gritamos: ¡Feliz cumpleaños! Gloria estaba realmente sorprendida. Ella nos dio un abrazo, a sus padres, a su hermano menor y a mí. Nosotros comenzamos a comer. Comimos hamburguesas y perros calientes. Bebimos jugo y cola. A las diez comenzamos a bailar. Nosotros celebramos hasta muy tarde.
Answering the five questions, but these answers are in Spanish.
1. ¿Cuántos años cumplio Gloria?
Gloria cumplió 21 años.2. ¿Dónde tuvo lugar la fiesta?
La fiesta tuvo lugar en la casa del narrador.3. ¿Quién asistió a la fiesta?
Los amigos de la universidad y la familia de Gloria asistieron a la fiesta.4. ¿Quién vino de otra ciudad?
La familia de Gloria vino de Idaho.5. ¿Qué comieron y bebieron?
Comieron hamburguesas y perros calientes y bebieron jugo y cola.\(^_^ )If you want to learn more, I share this link to complement your learning:
https://brainly.com/question/14861844
Pls answer correctly
Spanish speakers needed, please don't answer if you don't know
Answer:
19 está haciendo
20 estamos leyendo
21 están trabajando
22 estoy jugando
23 estamos comprando
24 estás durmiendo
25 están jugando
26 están conjugando
27 está cocinando
28 está llorando.
Explanation:
What does Sara do at night?
O Moisturizes her legs
Paints her nails
Shaves her legs
Washes her nails
Answer: I mean you could do all of them at night. I'm guessing moisturizes her legs.
Explanation:
In the excerpt, the thing that Sara do at night is Moisturizes her legs. The correct option is A.
How to explain the informationThe other options are not activities that are typically done at night. Painting nails is usually done during the day, and shaving legs can be done at any time of day. Washing nails is not an activity that is typically done at all.
Moisturizing legs is a common nighttime activity, as it helps to keep the skin hydrated and prevent dryness. It is also a relaxing activity that can help to unwind before bed.
Learn more about excerpt on
https://brainly.com/question/21400963
#SPJ1
. After you watch the "Anuncio de Santander LANPASS" video, answer the following questions in Spanish:
Según el anuncio, ¿cuáles son algunas cosas positivas de viajar?
¿Cuáles de estas cosas positivas son importantes para ti? ¿Por qué?
Para tener experiencias positivas, ¿a dónde viajas tú? ¿A dónde viaja tu familia? ¿Y tus amigos?"
Answer:
Esteban vivos
El vaije
porque era lo mas importanate y Tambien porque todos se diferteneron
Mexico
nose
a moriela
Hello can someone please please please help me with this I don"t know Spanish at all If you don"t help with all of them can you put something down so I can know the one you help with please......HELP HELP HELP.....
Answer:
1. Tiene más de dos siglos.
2. Se ven dibujos de la ciudad, de los edificios y de las personas.
3. Los turistas pueden oír música, bailar, comprar barato dibujos de artistas, pueden comer, beber y hablar.
4. Los cafés sirven café y tapas.
Explanation:
complete the following sentence with the appropriate present tense of verb in ( )
11. Los profesores___ (pedir) mucho trabajo de nosotros.
12. Yo____(traer) todos los días.
13. Mi mamá____ (servir) cena a las siete de la tarde.
14. Yo___(tener) muchos amigos
15. Mis abuelos___ (querer) que yo les visite.
complete with appropriate direct object pronouns
me trae la leche. me___ trae.
le recomiendo el pollo asado. se___ recomiendo.
Answer:
11.) Los profesores piden mucho trabajo de nosotros
12.) You traigo todos los días
13.) Mi mama sierve cena a las siete de la tarde.
14.) Yo tengo muchos amigos
15.) Mis abuelos quieren que yo les vesite
me trae la leche. me la trae
le recomiendo el pollo asado. se lo recomiendo
Explanation:
In number 11, the plural form of profesores implies that you would be conjugating the word pedir in the ellos form
(Yo Pido, Tú pides, el pide, nos. Pidemos, vos pidéis, ellos piden)
In number 12, the verb traer, needs to be conjugated in the you form.
(Yo traigo, tú traigas, el traiga, nos traigamos, vos traigáis, ellos traigan)
In number 13, mamá indicates that the verb needs to be conjugated in the El/Ella form
(Yo sirvo, tú sirves, el/ella sirve, nos servimos, vos servéis, ellos sirven)
In number 14, you would need to conjugate tener in the yo form
(Yo tengo, tú tienes, el tiene, nos tenemos, vos tenéis, ellos tienen)
In number 15, abuelos indicate that you would need to conjugate querer in the ellos form
(Yo quiero, tu quieres, el quiere, nos queremos, vos queréis, ellos quieren)
In number 16, leche uses the word la beside it which means you would use it accordingly. In this case, it would be "me la trae"
Number 17 is the same way. el pollo is male which means you would have to use lo to fit the sentence
I really hope this helps! Let me know if you have any questions!
Qué concideras que se puede ocupar para llevar acabo una obra de teatro?
Answer:
Lo básico que se necesita para hacer una representación teatral es: un espacio escénico, un intérprete, un espectador y una historia. Es conveniente también que haya un coordinador o director. Todos los demás elementos, como la escenografía, la música, etc.
1₁₁²₁3
10. Using informal (tú) commands, tell your sister not to talk and to leave your
room.
I
To give informal (tú) commands to your sister telling her not to talk and to leave your room, you would use the following phrases in Spanish:
How to give informal commands"No hables" - Don't talk.
"Sal de mi habitación" - Leave my room.
So, to combine these commands in a sentence, you would say:
"No hables y sal de mi habitación."
Please note that the above translation assumes a singular and familiar context. If you are referring to multiple sisters or a more formal context, the verb forms may change.
Read more on tu commands here:https://brainly.com/question/31120398
#SPJ1
what type of hybridization in alkane
Answer:
Sp3
Explanation:
Alkanes make four boundings with different atoms, which mean they all “have” the same energy (we call them σ), this means they have four different electrons in the same valence shell, so the hybridization is sp3, sich means one s orbital and three p orbitals combine and Form four orbitals with one electron .
what is "¿Puedo tener un sandwith con espinacas extra, por favor?" in english?
Need help with Spanish. Please use indirect object pronouns if necessary.
Answer:
we we'll get to it
Explanation:
1.Van a
2.Vamos a dicelre
3.Va a tener
4.Nunca le he echado
5.Le vas a dar
conocimiento que tienen los estudiantes de enfermería sobre los aspectos espirituales en el cuidado de enfermería.
Answer:
Can't help it it's not English because I don't speak Spanish
Categoría gramatical a la que pertenecen las palabras subrayadas los invitados tomaron los alimentos de la mesa
De acuerdo con la información podemos inferir que las palabras "alimentos" y "mesa" pertenecen a la categoría gramatical de sustantivos.
¿A qué categoría gramatical pertenecen las palabras subrayadas?De acuerdo con la información podemos inferir que las palabras subrayadas pertenecen a la categoría de sustantivo. Debemos considerar que un sustantivo es una palabra que se utiliza para nombrar a una persona, animal, cosa, lugar, idea o sentimiento.
En la frase dada, "alimentos" y "mesa" son sustantivos, ya que se refieren a cosas concretas. "Alimentos" es un sustantivo que se refiere a la comida, y "mesa" es un sustantivo que se refiere al mueble sobre el cual se colocan los alimentos.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Las palabras subrayadas son:
Alimentos y mesa
Opciones
A) Artículos
B) Adjetivos
C) Sustantivos
D) Pronombres
E) Verbos
Aprenda más sobre sustantivos en: https://brainly.com/question/32417352
#SPJ1
Should you use or usted ? Tu mejor amigo Tu maestro de inglés Tu hermana mayor Tu tio Un vecino nuevo El director Tu perro El padre de tu amigo hermano de tu amigo Una recepcionista Un actor famoso
Answer:
Explanation:
Tú mejor amigo ---> Tú
Tú maestro de inglés ---> Usted
Tú hermana mayor ----> Usted
Tú tío ---> Usted
Un vecino nuevo ----> Usted
El director ----> Usted
Tu perro ----> Tú
El padre de tu amigo ---> Usted
Hermano de tu amigo ----> Tú
Una recepcionista ----> Usted
Un actor famoso ----> Usted.
Listen to the audio, read the question, and choose the correct answer.
Based on the audio, what can Martina do? no me gusta el mueble sucio y no me gusta el caf en el suelo. Cortar la grama y arreglar.
Hacer la cama y guardar.
Limpiar y fregar.
Barrer y ordenar.
Answer:
Based on the audio, the correct answer is: Limpiar y fregar. (Clean and mop.)
brainlest pls.
Answer:
Limpiar y fregar
Explanation: