Select the correct answer.
Which verb pair correctly completes this sentence?

No creo que tú _______ la importancia de esta festividad y dudo que tu familia _______ esta festividad.

A.
entiendes, celebres
B.
entiende, celebra
C.
entiendas, celebre
D.
entienda, celebren

Fill in the blank with the correct conjunction of the verb in parentheses.

Tu (abrir) la puerta cuando hace calor.

1.Abrimos

2.Abras

3.Abris

4.Abres

La profesora _______________ el plato del día y una limonada.

Escoge.


No ____________ que tú hace veinte años que trabajas aquí.
Question 2 options:

me di cuenta de

invertí

me apoderé

logré

Encuentra 2 figuras retoricas

A mis soledades voy
de mis soledades vengo
donde vivo y donde muero
ni estoy bien ni mal conmigo.

y otras 2 de:
3. Quien a mí estuvo unido como carne en mi carne,

un poco más se aparta cada instante que vive;

pero esa es mi tristeza y mi alegría a un tiempo,

porque se cierra el círculo y él camina al amor.

what is "¿Puedo tener un sandwith con espinacas extra, por favor?" in english?

Sí, mamá, mis compañeros y yo estamos ______________ para el examen de biología.

how many is 5 pigs and the answer would be 15 becuase thats hows its done

Las hormigas son insectos que construyen
sus nidos como grandes redes de túneles y
galerías subterráneos. En cada hormiguero
hay cientos de hormigas. sentido literal o figurado​

Oraciones
Reescribe las oraciones con pronombres de complemento directo o indirecto. Sigue el modelo.

EX: Casi que no consigo los boletos.
Casi que no los consigo.

EX: Deben traer los libros para mañana.
Deben traerlos para mañana.

1. Deben contratar a la actriz.
2. Tenemos que grabar el programa de televisión.
3. Debes respetar al público.
4. Tienes que comprar los boletos hoy mismo.
5. No puedo transmitir el programa sin permiso.

Before you write, take notes on these questions to help guide your writing. Be sure to include an introductory sentence and a sign-off in your letter.

A) What are the three most interesting things you have learned about Mexico?

1.

2.

3.

B) What are three aspects of Mexican culture that are similar to your culture in the United States?

1.

2.

3.

C) What are three aspects of Mexican culture that are different from your culture in the United States?

1.

2.

3.


Now, here is a guide for your letter. Feel free to use the format if it's helpful, but make it your own.

a) Write in a sentence what each person needs to do the task.

1. ¿Qué necesita Olivia para cepillarse los dientes?
_____________________________________________
2. ¿Qué necesita Raul para bañarse?
_____________________________________________
3. ¿Qué necesitan Saul y Aurora para despertarse a tiempo?
________________________________________________

b) Put in a logical order the Isabel’s routine by writing the number accordingly (1-4).

______ Luego, se cepilla los dientes.
______ Por último, se maquilla y sale de casa.
______ Primero, se levanta y se baña.
______ Después, desayuna y se viste.

Choose three of the following sentences. First, change your three chosen sentences into questions in Spanish by changing the word order and using correct punctuation. Second, translate the three Spanish questions you wrote into English. Third, translate the original three Spanish sentences you chose into English. You will need to submit a total of nine sentences in the answer box (three for each step that has been described).

Sophie sabe andar en bicicleta bien.
Charlie saca muchas fotografías bonitas.
La familia Lartategui vive en Buenos Aires.
Sophie y Charlie pasean en bote en el parque grande.
Charlie y Sophie visitan las Cataratas de Iguazú.

Escriba quién duda o no cree lo siguiente (yo, tú, mis amigos, mis padres, mi profesor):
Rafael se graduará con su clase.
Yo saco buenas notas en los exámenes.
Mis hermanos y yo nos acostamos temprano hoy.
Sofía busca otro trabajo.
Nosotros vamos a la playa el sábado.
Tú me prestas tu carro nuevo.
Carlos trae sus discos favoritos a la fiesta.

Necesito ayuda con este ejercicio de Castellano

Yo ___________________ en la cafetería de la escuela. (comer)

he comado

he comido

ha comido

ha comado

Rewrite the following sentences, replacing the underlined words with the correct direct object pronoun.
1. Yo no llevo las botas.
2. Anita limpia los cuchillos.
3. Tú no tomas el avión correcto.
5. Yo leo poemas.
4. Los estudiantes saben las respuestas
6. Visitamos el museo.
Fecha: 04/24/2023
7. Ustedes ven la televisión.
8. Enrique lava el carro
María la tiene.
Pd:
9. Tú compras Las frutas
10. Nosotros abrimos las ventanas

El abuelo muri6, por eso la abuela es separada

help me plzzzzzzzzzzzz​

¿cuáles fueron las acciones principales del personaje "Don quijote de la mancha"?

If it costs $5.00 to get into the park and $1.50 for each go-kart ride, which function would best represent the cost to go to the park and ride go-karts?
f
SOS​

Which answer has the correct order of good morning, good afternoon and good evening?
O buenos días, buenas noches, buenas tardes
buenas tardes, buenas noches, buenos días
O buenos días, buenas tardes, buenas noches
O buenas noches, buenos días, buenas tardes

¿Dónde (encontrar) una tienda María?
a. esccontré
b. encuentra

_______ vestido de Carmen es muy elegante.

You and your best friends have received a grant to travel to the Peruvian Amazon Jungle to learn about the rainforest and help save it from deforestation. Before you go, you must help educate your friends on the vocabulary they will need to know about saving the rainforest.

Parte 1. Draw a poster or create a slide show that illustrates at least 5 different elements of the Amazon that you want to conserve. Think about the ecosystems, plants, animals, and tribes that exist there. Label your drawings/images in Spanish. Then, write 5 "dichos" or "esloganes" (sayings or slogans) that encourage others to protect the rainforest. These slogans should be written as formal commands in both the affirmative and negative (review them first in lesson 5.5). Example: (affirmative formal command) Cuide la selva amazónica. Example: (negative formal command). No destruya los árboles.

Parte 2. Then, for each image/drawing, write two sentences using vocabulary from the unit and the criteria below. You should have at least 10 sentences.

One past tense sentence about how this element Amazon was/used to be before now using imperfect or preterite tense.
One sentence about what must be done to help by using an obligation phrase (haber que, tener que, or deber). For a quick review on how to express obligation, click here and watch a video

The answer of the quiz is
1. B. a work of art
2. D. an old red cat
3. A . Mexico City
​

fill in the blank with the Spanish equivalent of the word in parentheses.
Yo vivo (near) la escuela.
cerca de
debajo de
lejos de
delante de

Is the word dialécto llana aguda esdrújula or sobresdrújula

What dish would you expect to eat at a typical mesón in Castile and Léon?
OA. camarones
OB. guacamole
OC. mariscos
OD. carne asada

The play starts fifteen minutes ago, and we missed the beginning. Which choice best corrects the verb tense error? The play started fifteen minutes ago, and we miss the beginning. The play started fifteen minutes ago, and we missed the beginning. The play starts fifteen minutes ago, and we miss the beginning. The play will have started fifteen minutes ago, and we miss the beginning.

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