Answer:
2. Montas en bicicleta
3.es un hombre atletico
4.Tiene el pelo castaño
Las escuelas españolas VHL
Answer:
Spanish schools VHL
Explanation:
Verdadero o falso la noticia es un relato de acontecimiento de actualidad
Answer:
verdadero; La noticia es un relato de acontecimiento de actualidad, que despierta el interés público
1. Pilihan ganda2 menit1 ptQ. Para explicarla velocidad con la que cambia la sociedad, el autor de la lectura se refiere a la evolucion de la musica.Pilihan jawabanverdaderofalso
Verdadero. En la lectura se explica cómo la música evoluciona rápidamente con el tiempo y se adapta a los cambios sociales.
Esta evolución es un reflejo de la rapidez con la que cambia la sociedad. Esto se debe en parte a la facilidad con la que podemos compartir y acceder a nueva música en estos días.
La música se ha convertido en una forma de expresión artística que refleja el estado de ánimo de la sociedad a la que pertenece. Además, el surgimiento de nuevas tecnologías ha permitido que los artistas sean más creativos y tengan un mayor control sobre su trabajo.
Versión en inglés:
True. The reading explains how music evolves rapidly over time and adapts to social changes.
This evolution is a reflection of how quickly society is changing.This is due in part to the ease with which we can share and access new music these days.
Music has become a form of artistic expression that reflects the mood of the society to which it belongs. In addition, the emergence of new technologies has allowed artists to be more creative and have greater control over their work.
Learn more about evolution of music:
https://brainly.com/question/19464872
#SPJ4
¿Por qué la anciana encendió el fósforo y se suicidó?
Answer:
О Porque ese era su deseo.
Explanation:
¿Por qué la anciana encendió- el fósforo y se suicidó?
Lo hizo porque ese era su deseo, así lo quiso ella.
Answer:
Why did the old woman light the match and commit su-cide?
Sentía que no valía la pena vivir la vida sin sus libros.
She felt like life was not worth living without her books
Explanation:
I'm not 100% sure but it may be this
Copy the sentences below, and insert the correct form of the verb in parentheses. 1. Yo __________________________ un cafe. (tomar)
2. Ustedes ______________________________ con amigos. (hablar)
3. Nosotros ______________________________ uniforme. (llevar)
4. Tu ________________________________ por la calle? (caminar)
5. Ella ______________________________ espanol. (ensenar)
6. Vosotros _________________________ por la noche. (estudiar)
7. Usted ______________________________ en deportes? (participar)
8. Ellos _________________________ muy bien! (cantar)
9. Nosotros ____________________________ bien ingles! (hablar)
10. El ______________________________ atencion al profesor. (prestar)
Answer:
1. Tomo
2. Hablan
3. Llevamos
4. Caminas
5. Ensena
6. Estudiáis (I'm not sure about this though).
7. Participa
8. Cantan
9. Hablamos
10. Presta
I went to Florida for spring break but first I
had had to make a stop at the atm machine
to get some money then I had to get the
directions to the airport when I got there
they had to check my sultcase after that I
had to wait about an hour and then I was
getting ready to board my flight after I got
won my flight I had to ask the flight
attendant a few questions then we got
ready to take off then I went to sleep and
when I got up it was 10 minutes left till we
got to the destination so we were
gettingready to land and then we made it to
Miami. how do i translate this to spanish?
Please help, will mark the brainiest!!
Answer:
FOR "CONOCER":
1.) Los aficionados conocen a muchas de las campeonas
2.) yo conosco a muhos de los judadores del equipo
3.) Tu y mi tia ya se conocen?
4.) Amalia y yo conocemos los jugadores del partido
5.) Y usted donde vas a estar para Santo Domingo?
FOR "SABE"
1.) Roberto, sabes donde esta la tienda derop de deportes?
2.) Yo se cuanto cuesta la raqueta!
3.) Ustedes saben como patinar en linea?
4.) Y tu quieres saber como jugar al beisbol tambien?
5.) Mis amigos y yo sabemos cuando empieza el partido!
Explanation:
Sorry for the long wait, but I hope this helped~!
Some one please help me i don't know what to do
Answer:
6. quieren
7. durmio
8. empieza
9. repite
10. podemos
parte 6
nunca/siempre
algo/nada
tambien/tampoco
nadie/todos
alguna/ninguna
ningun/algun
parte 7
1 nunca
2 ninguna
3 tampoco
4 nadie
5 nada
Explanation:
hope this helps :)
Saber o Conocer?
Mis compañeros y yo no ---------- de dónde es el estudiante nuevo. *
Ana ---------- hablar español y francés. *
---------- esquiar bien porque tomáis clases de esquí acuático y practicáis todos los fines de semana. *
Benjamín ---------- a la vendedora de la tienda de zapatos. *
Yo no ---------- la película nueva de Keanu Reeves. *
Nosotros ---------- el número de teléfono de Martín.
Usted ---------- a la familia de mis suegros, ¿verdad? *
Ellas ---------- Cuba muy bien porque viven allí *
¿Usted ---------- bailar salsa? *
¿Vosotras ---------- el centro comercial nuevo? *
¿Vosotras ---------- cuándo terminan las clases? *
Los estudiantes ---------- dónde está la biblioteca. *
¿---------- (tú) el monumento “Vietnam Memorial? *
Yo ---------- que esos pantalones son caros. *
Yo no ---------- a qué hora abre el almacén. *
Ustedes ---------- quién es Marie Curie, ¿verdad? *
Nosotros ---------- la casa de Juan. *
¿No ---------- (tú) cuándo es el examen? *
Raúl y yo no ---------- al profesor de matemáticas. *
Tú ---------- un mercado muy barato. *
Vosotros ---------- a mi tío Ramón, ¿no? *
Ustedes no ---------- a mi amigo Daniel. *
Yo ---------- la capital de Panamá. *
Tú ---------- jugar al tenis como un profesional. *
anlamadim kusura bakma ya
Choose the best word to complete the sentence.
La sopa está ___________.
ácido
amargo
caliente
frío
The answer is caliente.
quien le dio su nombre a la protagonista -prueba
Which pair of word correctly complete this conversation
Choose which one fits the sentence best.
1). Los autos no (estar or ser) de Paco
2). La casa (estar or ser) mía.
3). Yo (estar or ser) escribiendo una carta.
Pls help pls and thank you!
Answer:
yo estar escrbiendo una Carta
a schoology question
(lesson 01.02)
—Hola, Luis, ¿cómo estás?
—________.
Answer is Estoy Bien. Hope it helps
Answer:
Estoy bien
Explanation:
—Hola, Luis, ¿cómo estás?
—_ Estoy bien______.
a specific type of music that began in the Caribbean: Puerto Rico, Cuba, or the Dominician Republic
Answer:
Merengue and Salsa
Explanation:
hope this helps :)
Answer:
merengue, salsa, regetton
Fill in the blank with the correct form of the adjective.
las chicas ________
Answer:
This is the book ___________ I was looking for.
A
who
B
which
C
whom
D
whose
Answer:
inteligentes
Explanation:
4-37 Una chica extraordinaria. Paso 1.
Julia Catalina Flores has an extraordinary talent for a girl her age. Read the article about Julia and select the forms of saber and conocer, or use tab to navigate to the item on screen and control key to select an item.
Julia Catalina Flores: la charanguista más joven de El Progreso
Julia Catalina Flores Ramírez sabe tocar la guitarra y desde la edad de 6 años toca en la banda de su papá.
¿Conoces a Julia? Pues si la ves en el grupo de su padre vas a saber que es una chica extraordinaria. Aunque es pequeña y tímida es una experta con el charango un instrumento similar a la guitarra. Es de una madera hondureña muy especial y rara. Ella dice que conoce su charango como a un miembro de su familia. Julia vive en el pueblo de El Progreso en el norte de Honduras. Cuando las personas la escuchan tocar están maravilladas por su talento. Ella dice que le gusta tocar con su familia y hacer feliz a la gente. Ya sabe tocar más de 200 canciones. Si la quieres escuchar el grupo cobra (charges) unos 25 lempiras por canción. Pero tienes que viajar a Honduras porque ella es muy joven para salir,de,viaje,como,música,profesional.
Julia Catalina Flores Ramírez sabe tocar la guitarra y desde la edad de 6 años toca en la banda de su papá.
¿Conoces a Julia? Pues si la ves en el grupo de su padre vas a saber que es una chica extraordinaria. Aunque es pequeña y tímida, es una experta con el charango, un instrumento similar a la guitarra. Es de una madera hondureña muy especial y rara. Ella dice que conoce su charango como a un miembro de su familia.
En este contexto, el verbo "sabe" se utiliza en el sentido de tener habilidad o conocimiento para tocar la guitarra y el charango.
Julia vive en el pueblo de El Progreso en el norte de Honduras. Cuando las personas la escuchan tocar, están maravilladas por su talento. Ella dice que le gusta tocar con su familia y hacer feliz a la gente. Ya sabe tocar más de 200 canciones. Si la quieres escuchar, el grupo cobra unos 25 lempiras por canción. Pero tienes que viajar a Honduras porque ella es muy joven para salir de viaje como músico profesional.
En este caso, el verbo "conoce" se utiliza para expresar que Julia está familiarizada con su charango y lo considera parte de su familia.
cual es la enceñanza del libro: alicia a travez del espejo de lewis caroll
pliss
Answer:
"No puedes cambiar el pasado, pero puedes aprender de él", una afirmación válida para los negocios, ¡y para la vida misma!
look at question and answer rights (do wirh accents)
1 la conciencia 2 3 Conficto Externo secundario. LrsCuál es el conflicto externo secundario del cuento la conciencia
Hay que crear reglas de proteccíon del medio ambiente
Answer:
Fundación Leyes Ambientales y de Conservación:
Ley de antigüedades.
Ley de especies en peligro de extinción.
Acta para el aire Limpio.
Ley de Agua Limpia.
Fondo de Conservación de Tierras y Aguas.
Ley Nacional de Política Ambiental.
Cuál es la mejor inferencia sobre la evolución de Lincoln de su Presidencia? 1. Lincoln creía que era demasiado pasivo para ser presidente . 2. Lincoln no creía que su mandato fuera valioso. 3. Lincoln pensó que podría haber sido un jugador más decisivo.Responsable de la toma de decisiones. 4. Lincoln prefería reaccionar a los problemas en lugar de prevenirlos.
La inferencia más precisa sobre la evolución de Lincoln durante su Presidencia es la opción 3: "Lincoln pensó que podría haber sido un jugador más decisivo y responsable de la toma de decisiones."
¿Cuál es la mejor inferencia sobre la evolución de Lincoln de su Presidencia?Lincoln enfrentó numerosos desafíos y tomó decisiones difíciles, incluyendo su liderazgo durante la Guerra Civil estadounidense y la emisión de la Proclamación de Emancipación.
No se considera que Lincoln haya sido pasivo ni que no valorara su mandato. Además, no hay evidencia de que prefería reaccionar a los problemas en lugar de prevenirlos, ya que su liderazgo durante la Guerra Civil fue proactivo en la toma de decisiones y la implementación de políticas.
Entonces la correcta opcion es la tercera; Lincoln pensó que podría haber sido un jugador más decisivo.Responsable de la toma de decisiones.
Aprende más sobre Lincoln en:
https://brainly.com/question/26112254
#SPJ1
7. Contesta las siguientes preguntas para reflexionar sobre las características del texto. • ¿Quién es el autor del texto? • ¿A quién está dirigido? • ¿Se incluyen opiniones del autor? ¿Por qué? • ¿Consideras que la información que presenta el texto es confiable? ¿Por qué? ● • ¿Qué tipo de lenguaje se usa en el texto: informal, como el que empleas con tu amigos o familiares cercanos, o formal, como el que se emplea en una enciclopedia Explica por qué.Lo ocupo en 10 minutos es de secundaria
Answer:
cuál es tu texto,para que yo lo analicé y responder tus preguntas.
Explanation:
si lo subes estaría mejor.......
Quiz: Interpretive Communication (Print) - Unidad 7
¿Cómo ayudan las redes sociales a promover la democracia?
Put the following words in order to create a sentence La Sra.Ortiz,es,una,muy,buena,profesora
Answer:
6 4 2 3 1 5
Explanation:
1.el rey de la selva
2.fenómeno natural por el que 3.la tierra se mueve
4.un ejemplo es la cobra
5.un sinónimo de pájaro
6.el ruido en una tormenta
7. un grupo de montañas
Which word correctly completes this conversation?
Miguel: ¿Qué necesitas para la clase de arte?
Ana: ________ los lápices de color.
A.
Necesito
B.
Necesité
C.
Necesitaron
D.
Necesitó
Answer:
Ana: Necesito los lápices de color.
Hi! ♡
Answer:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
— Miguel: ¿Qué necesitas para la clase de arte?
— Ana: Necesito los lápices de color.
The correct option is:
A). NecesitoB): NecesitéC). NecesitaronD). Necesitó- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SpanishGirl ಌ - Greetings!25 oraciones de sinónimos
Answer:
1. Magnificar – expandir: Amplió su felicidad como su dolor.
2. Desconcertar – confundir, engañar: La mala noticia que recibió lo confundió consecutivamente.
3. Hermoso – atractivo, bonito, encantador, impresionante: Eres la mujer más hermosa que he visto en mi vida.
4. Bossy – control, tiránico: Tienes una estructura que le gusta la mandona.
5. Justo – justo, objetivo, imparcial, imparcial: Creemos que usted es imparcial.
5. Divertido – humorístico, cómico, hilarante, histérico: Mi tío es la persona más divertida de la familia, y cuando nos reunimos todos, siempre nos hacen reír.
6. Feliz – contento, alegre, alegre, optimista: Creo que el factor más importante en esta vida es ser feliz.
7. Trabajadora, diligente, decidida, industriosa, emprendedora: Tal vez era la chica más tranquila de nuestra clase, pero más trabajadora que todos nosotros.
8. Honesto – honorable, justo, sincero, digno de confianza: Ser honesto debe ser uno de nuestros rasgos de carácter más importantes.
9. Hipocresía – duplicidad, falsedad: Todo el mundo sabe que nunca puede tolerar la hipocresía.
10. Importante – requerido, vital, esencial, primario, significativo, crítico: Necesitamos hablar con usted sobre este importante tema inmediatamente.
11. Inteligencia – inteligente, brillante, brillante, agudo: Todos sabemos que usted tiene inteligencia única.
12. Introvertido – tímido, tímido, tranquilo, retraído: Ya tienes una personalidad extrovertida, creemos que superarás todo esto.
13. Amable – reflexivo, considerado, amable, amable: Siempre te hemos conocido como una persona amable, no podía entender todo esto.
14. Perezoso – ocioso, desatada, letárgico, indolente: Cuando conocí a su maestra hoy, me dijo que este año era demasiado perezosa.
15. Suerte – auspicioso, afortunado: ¡Qué suerte tienes! Ganaste este juego.
16. Medio – antipático, desagradable, malhumorado, difícil: No puedo averiguar lo que esto significa más, por favor hable un poco más.
17. Viejo – anticuado, antiguo, obsoleto, extinto: Hoy visitaremos a viejas tías.
18. Saliente – amigable, sociable, cálido, extrovertido: Creo que tiene una estructura extrovertida.
19. Pacificar – apaciguar, aplacar: Vine aquí para apaciguarte.
20. Positivo – optimista, alegre, de ojos estrellados, sanguinario: Siempre te recomiendo que seas positivo.
21. Recalcitrante – obstinado, terco: Eres una persona muy testaruda.
22. Fuerte – estable, seguro, sólido, duro: Vimos que era un hombre fuerte esta mañana.
23. Verdadero – genuino, fáctico, preciso, correcto, real: ¿Cómo se llama la palabra correcta?
24. Infeliz – triste, deprimido, melancólico, miserable: No eres infeliz, simplemente te sientes así.
25. Débil – frágil, enferma, débil, frágil: no creo que sea una mujer débil.
• ¿Qué diferencias identificas entre el estilo directo y el indirecto? • ¿Quién refiere las palabras del entrevistado en cada caso? • ¿Qué recurso se usa en cada caso para indicar las intervenciones del entrevistado? • ¿Cuál de estos estilos te da la sensación de mayor cercanía con el entrevistado? ¿Por qué? Ayudenme porfa
Direct speech presents the interviewee's exact words within quotation marks and attributes them directly to them. Indirect speech attributes the person's words without quotation marks.
Direct speech creates a sense of authenticity by conveying the interviewee's words as spoken. Indirect speech summarizes or filters interviewee's words, presenting main ideas without using exact wording.
Indirect speech conveys thoughts but lacks intimacy. Use direct or indirect speech based on context and purpose. Direct speech is for interviews and capturing exact words. Indirect speech is for written reports with concise summaries.
Learn more about indirect speech from
https://brainly.com/question/30187915
#SPJ1
What differences do you identify between direct and indirect speech? • Who refers to the interviewee's words in each case? • What resource is used in each case to indicate the interviewee's interventions? • Which of these styles gives you the feeling of closestness to the interviewee? Because? help me please
for the first sentence which words need an accent