Sor Juana Inés de la Cruz
Sor Juana Inés de la Cruz (1651 - 1695) fue una escritora mexicana. Escribió sobre temas feministas, los cuales no eran comunes en aquellos tiempos. Al leer el poema, fíjate en el tema y mensaje que trata de expresar.
En perseguirme, Mundo, ¿qué interesas?
En perseguirme, Mundo, ¿qué interesas?
¿En qué te ofendo, cuando sólo intento
poner bellezas en mi entendimiento
y no mi entendimiento en las bellezas?
Yo no estimo tesoros ni riquezas;
y así, siempre me causa más contento
poner riquezas en mi pensamiento
que no mi pensamiento en las riquezas.
Y no estimo hermosura que, vencida,
es despojo civil de las edades,
ni riqueza me agrada fementida,
teniendo por mejor, en mis verdades,
consumir vanidades de la vida
que consumir la vida en vanidades.
Tarea: ¿Qué ideas/sentimientos trata de expresar Sor Juana en su poema? ¿Cuál es el tono del poema?
Your response should be in Spanish and at least 30-60 seconds long. You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness of the response (Did you answer all the questions?), and (c) overall quality of the response. Just need it typed bc I'm struggling. Thanks so much
Answers
Answer:
I remember when i took this class , this is what i think shes is trying to express
Sor Juana esta desesperada/enojada de que el mundo este en contra de ella por ser monja y escribir sus pensamientos . En aquellla epoca no era bien visto que las mujeres fueran educadas y mucho menos escritoras , por lo tanto ella se pregunta que por que cuando solo esta tratando de expresar la belleza de su interior y no la exterior , es mal vista .
El tono es serio
In Sor Juana Inés de la Cruz's poem, her feelings, ideas, and tone are as follows:
En el poema "En perseguirme, Mundo, ¿qué interesas?", Sor Juana Inés de la Cruz exalta la capacidad de la mujer de ser vista más allá de su belleza, por algo que no será marchito ni opaco a través del tiempo: su conocimiento.
El poema refleja la constante lucha de la mujer para que no se refieran a ella como un objeto, debido a su belleza, a su tono de piel o sus ojos, sino como un ser pensante que puede adquirir conocimiento más allá de lo imaginable y, por lo tanto, no requiere de ninguna subestimación y mucho menos de las riquezas o elogios que un hombre pueda brindarle.
El tono del poema es de protesta, una demanda al mundo en general por encasillar a la mujer en una visión restringida, la cual dificulta la libertad de la mujer y la posibilidad de acceder a nuevos horizontes, por lo cual la sublevación literaria es uno de los caminos tomados.
The feminism of Sor Juana Inés de la Cruz.
The writer uses her scathing form of poetry to exemplify a problem known to society in general: the typecasting of women, for which it is assimilated that all must follow a standard of beauty, receive orders and obey them.
Sor Juana Inés de la Cruz highlights the supremacy of thought over other worldly pursuits such as wealth or beauty, for which she is named a faithful seeker of the "riches of knowledge."
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The following statements tell you and your classmates do. Rewrite the statement by replacing the underlined portion with thee correct subject pronoun
Answers
2. Ellas
3. Ellos
4. Ella
5. El
6. Nosotros
what is homeroom in Spanish
Answers
Explanation:
Señala los procedimientos argumentativos de la argumentación en el siguiente texto: Todos los estudiosos de la enseñanza de la lengua argumentan que no hay otra manera de aprender o escribir que "escribiendo" y no existe otra forma de adquirir el hábito de lectura sino "leyendo".Es decir, la práctica permanente de diversas estrategias de lectura y escritura que contribuye a adquirir esas habilidades.
Answers
English Translation:
He points out the argumentative procedures of argumentation in the following text: All the students of the language teaching argue that there is no other way to learn or write than "writing" and there is no other way to acquire the habit of reading but "reading" That is, the permanent practice of various reading and writing strategies that contributes to acquiring these skills.
¿Por qué razones puede llorar un bebé?
There is more than one correct answer choice. Be sure to select all that apply.
porque tiene cuidado
porque siente frustración
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porque tiene hambre
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Answer:
porque siente frustración
porque está enfermo
porque tiene hambre
Explanation:
Trabajos para mujeres de lunes a viernes sin experiencia.
Answers
Answer:
¿Qué quieres decir con eso?
Explanation:
Gramatica B the verb ir level 1 pp 120-122 answers
Answers
Los verbos son palabras que expresan acciones, procesos, estados o existencia. En español, los verbos se clasifican en tres tipos: regulares, irregulares y verbos auxiliares.
¿Qué patrón siguen los verbos regulares?
Los verbos regulares siguen un patrón en su conjugación, mientras que los verbos irregulares tienen formas únicas que deben ser memorizadas. Los verbos auxiliares se usan para formar tiempos compuestos y para la voz pasiva.
La conjugación de los verbos en español depende del tiempo verbal, la persona y el número. Hay seis tiempos verbales principales en español: presente, pretérito perfecto, pretérito imperfecto, pretérito indefinido, futuro y condicional. Además, cada tiempo verbal tiene una forma conjugada para cada persona: yo, tú, él/ella/usted, nosotros/nosotras, vosotros/vosotras, y ellos/ellas/ustedes.
Es importante recordar que la conjugación de los verbos en español puede variar dependiendo de si el verbo es regular o irregular, así como también de si el verbo termina en -ar, -er o -ir
P.D: La pregunta está incompleta, así que te di una descripción general de cómo usar los verbos en español que debería darte un valor educativo.
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#SPJ1
how do you count in spanish 1-20
Answers
Answer: It's like a pattern you need to learn.
Explanation: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte. These #'s are order.
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unodostrescuatrocincoseissieteochonuevediezoncedocetrececatorcequincedieciséisdiecisietedieciochodiecinueveveinteveintiunoveintidósveintitrésveinticuatroveinticincoveintiséisveintisieteveintiochoveintinuevetreintatreinta y unotreinta y dostreinta y trestreinta y cuatrotreinta y cincotreinta y seistreinta y sietetreinta y ochotreinta y nuevecuarentacuarenta y uno.TRIVIA
To introduce a friend to your principal you might say in spanish_________
SPANISH
Answers
Answer:
Este es mi amigo (and then you would say their name)
Explanation:
sPaNiSh
Si ahora Lázaro buscara un amo y quisiera colgar un anuncio ofreciendo sus servicios. ¿Cómo podría ser? Invéntatelo y dibújalo.
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el anuncio es el siguiente.
Servicios de Lázaro
Siervo experimentado y leal, Lázaro, ¡disponible para contratar! Experto en tareas del hogar, jardinería y cuidado de mascotas. Contácteme al 123-456-789 o visite lazarosservicesdotcom.
¿Qué es un anuncio?La publicidad es la práctica y las técnicas empleadas para llamar la atención sobre un producto o servicio.
La publicidad tiene como objetivo poner un producto o servicio en el centro de atención con la esperanza de atraer la atención de los consumidores.
Se puede hacer un dibujo basado en el publirreportaje anterior. Tenga en cuenta que el objetivo es llamar la atención de los clientes.
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#SPJ1
I prepare the (el chicken (pollo). I am preparing chicken. I like to prepare chiken because I like chicken.
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the chicken.....
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not there yet
URGENT!
please help please
can someone conjugate the verbs
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1. jugamos
2. pierde
3. quieras
4. compiten
5. muestra
6. pierdo
7. sirve
8. volvemos
9. puedo
10. repiten
11. preferimos
12. juega
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17. recomendienda
18. duermo
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2. Pide
3. Quieres
4. compitieron
5. Mostró
6. Pierdo
7. Sirve
8. Volvimos
9. Puedo
10. Repitieron
11. Preferimos
12. Juega
13. Duermes
14. Serví
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16. Mostraron
17. Recomienda
18. Duermo
19. Almorzando
20. Pide
5. a scientist collected a sample of sedimentary rock from a high elevation in the
himalaya mountains. using what he knows about the rock cycle and how major
landforms are created on earth, what could the scientist infer about how the
sedimentary rock became part of this mountain range?
a pressure from when the mountain formed created the sedimentary rock.
(b
a seabed was lifted up and the sedimentary rock became part of the
mountain range.
water or wind carried the sedimentary rock from another location and
deposited it in the mountain range.
d several lava flows from the top of the mountain cooled and enclosed the
sedimentary rock in the mountain range.
Answers
El científico podría inferir que un lecho marino fue elevado y el sedimento se convirtió en parte de la cordillera montañosa.
plz plzhelp spanishe speekers. for the fist one just wite name in spanish. for thesecond on write out what there doing in the pic
Answers
Answer:
part one 1.reloj
2.escritorio
3.cilindro?
4.Tablero de tiza
5.borrador de tiza
6.mapa
7.ventana
8.silla
Explanation:
27 ¿Qué hacen? B
Skill Building: Interpretive Reading or Listening, Interpersonal Speaking
Working with a partner, read the following statements about Alfredo and his friends.
Tell your partner that you do the same things as Alfredo, and then ask what your partner d
esins
MODELO A: Alfredo va a un colegio grande en el centro.
B: Pues, yo también voy a un colegio grande en el centro. ¿Y tú?
A: Yo (no) voy a un colegio grande en el centro.
(2)
1. Alfredo sabe historia.
2. Alfredo siempre lee muchas revistas y periódicos.
3. Los sábados Alfredo y Rebeca hacen pollo en mole.
4. Alfredo y Tomás hacen muchas preguntas en la clase de biología.
5. Alfredo comprende español.
6. Alfredo, Rebeca y Tomás comen pescado y pollo.
Answers
La forma correcta de reescribir las oraciones sería: A: Alfredo sabe historia, B: ¡Genial! Yo también sé historia. ¿Y tú?, A: Sí, yo también sé historia.
¿Cómo reescribir las oraciones?Para reescribir las oraciones debemos leer cuidadosamente cada una de las oraciones y crear dos oraciones adicionales en las que expresemos que nosotros también realizamos la actividad descrita en la primera oración. De acuerdo con lo anterior, las oraciones quedarían así:
A: Alfredo sabe historia.
B: ¡Genial! Yo también sé historia. ¿Y tú?
A: Sí, yo también sé historia.
A: Alfredo siempre lee muchas revistas y periódicos.
B: ¡Qué interesante! Yo también leo muchas revistas y periódicos. ¿Y tú?
A: Sí, yo también leo muchas revistas y periódicos.
A: Los sábados Alfredo y Rebeca hacen pollo en mole.
B: ¡Qué rico! Yo también hago pollo en mole los sábados. ¿Y tú?
A: (No), yo no hago pollo en mole los sábados.
A: Alfredo y Tomás hacen muchas preguntas en la clase de biología.
B: Eso es genial, yo también hago muchas preguntas en la clase de biología. ¿Y tú?
A: Sí, yo también hago muchas preguntas en la clase de biología.
A: Alfredo comprende español.
B: ¡Eso es impresionante! Yo también comprendo español. ¿Y tú?
A: Sí, yo también comprendo español.
A: Alfredo, Rebeca y Tomás comen pescado y pollo.
B: Me gusta mucho el pescado y el pollo. ¿Y tú?
A: Sí, me gusta el pescado y el pollo.
Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
If you get an answer do you mind explaining how you got it?
Answers
Answer: The answer is 'el Alzheimer'
Explanation: I have been taking Spanish for 8 years and if you read through the whole article or 'audio' they you see the word Alzheimer.
Prompt
Review for a few minutes the material of this lesson as needed. When you are ready, drawing from the following building blocks, and the
model sentences you have worked with in this lesson, string together at least ten sentences
Answers
Answer:
hay que comer
Explanation:
Answer:
use translator
Explanation:
what will be a mexicans reaction if your late to lunch
Answers
Answer: Bro my burrito got cold pendejo
Explanation: Mexicans love their burritos
Crear un párrafo sobre un pequeño accidente de 5 oraciones con oración intro-ductoria,3 detalles y una oración de conclusion.
Answers
Answer:
Ayer, tuve un pequeño accidente mientras iba en bicicleta al parque. Estaba conduciendo por un camino estrecho cuando de repente golpeé una roca, lo que me hizo perder el equilibrio y caerme de mi bicicleta. Me raspé la rodilla y me torcí el tobillo, pero afortunadamente, pude levantarme y caminar. A pesar de las pequeñas lesiones, pude continuar mi paseo en bicicleta hasta el parque y disfrutar de mi día. En general, fue solo un pequeño contratiempo y aprendí a tener más cuidado en mis paseos en bicicleta en el futuro.
--¿De dónde eres?
O A. Soy de Ecuador.
O B. Mi familia es de Argentina.
O C. Eres de México.
D. Eres de Cuba.
Answers
Answer:
It's A
Explanation:
Answer:
A)
Explanation:
The question is asking "Where are you from?"
therefore it has to be A)Soy de Ecuador
because "soy de" means I am from unlike the other answers*Use process of elimination*
Por que le escribe beatriz a sus amigos
Answers
Answer:
Explanation:bybecause of
que that
le him/her
escribir to write
Beatriz Beatrice
a to
su his/her
amigo friend/friendly
question 6 with 1 blank ¿va a pasear por la playa tu abuela?
Answers
The correct way to answer this Spanish question is: Sí, mi abuela va a pasear por la playa.
How to answer a Spanish question?To answer a Spanish question we have to identify the main idea of the question. Also we have to know what is the information required in the question. In this case, the person is asking us if our grandmother walked in the beach.
According to the information of the question we have two options of answer; the first is answer yes and the second is to answer no. Additionally we have to add some complementary information. The correct answer would be:
Sí, mi abuela va a pasear por la playa.
Learn more about Spanish question in: https://brainly.com/question/28028636
#SPJ1
Please translate these sentences into Spanish using the proper subject pronouns !!
Answers
Answer :
Todos ustedes tienen hambre
Todos ustedes tienen sed
Ellos tienen miedo / temeroso
Tenemos dieciseis anos
what does tenia mean
Answers
Answer:
Tenia means it had like Tenia un aparcamiento
That is it had a car park
Need help on this page
Answers
Answer:
A:
1. estudia
2. hablo
3. miramos
4. ensena
5. trabajas
6. pagan
7. envio
8. navegan
B:
1. o
2. o
3. san
4. a
5. a
6. amos
7. an
8. an
9. an
C:
1. hablamos
2. levanto, contesta
3. presto, habla
4. tomas
5. navego, hablan
6. llevan
7. llevamos
8. trabajas
Explanation:
You got this!
Mientras _ jugando un partido en un campeonato europeo,...
A. estabas
B. estábamos
C. estaban
D. estaba
Answers
Mientras estaban jugando un partido en un campeonato europeo
Carla es la _____ de Sofía. nieta hija abuela bisabuela
Answers
great great grand daughter
Answer:
A
Explanation:
Complete each sentence below with the verb estar and the present progressive of the appropriate verb.
Nosotros
una emisión deportiva. (mirar)
Answers
The correct way to complete this sentence is "Nosotros estamos mirando una emisión deportiva".
What is the present progressive?This is a common verb tense used in both the Spanish and the English languages to talk about events that are happening now or that are in progress. Here is an example: He is reading = El está leyendo.
How to write a sentence in this tense?The general structure is verb "ser o estar" + main verb finished in ando or endo. Based on this, the sentence is: "Nosotros estamos mirando una emisión deportiva".
Learn more about the present progressive in https://brainly.com/question/2494870
#SPJ1
La noche buena de Encarnación Mendoza algo de Ahí
Answers
The story of "La Nochebuena de Encarnación Mendoza" is said to be a famous short story that is known to be written by the Mexican novelist known as Juan Bosch.
What is the story about?The story was said to have takes place in a small village in the Dominican Republic and focuses on Encarnación Mendoza, an old woman who lives alone and cooks Christmas dinner for her neighbors. However, things were said to have not gone the way as it was planned and Christmas Eve takes an unexpected turn.
Therefore, the short story is one that is often studied in schools in Latin America as well as the fact that it is seen as a classic of Latin American literature.
Learn more about story from
https://brainly.com/question/24292088
#SPJ1
A. Match each Palabra clave with the word or phrase to which it is most closely related.
1. el pasado
a. visitar un país
2. interesante
b. la historia
3. el idioma
C no aburrido
4. el turismo
d. el sol y el agua
5. la playa
e el español y el inglés
Answers
2- interesante. C -no aburrido
3- el idioma E -el español y el ingles
4- el turismo A -visitar un país
5- La playa D -sol y agua
pls answer this please:)
will give brainliest if its hand written!!
Answers
Answer:
1
La semana pasada yo monté a caballoAnteayer nosotros tomamos fotos del museo.El mes pasado ustedes mandaron tarjetas postales.¿El año pasado tú acampaste en las montañas?2
visitarontomaroncompróregateóMandóExplanation:
