what is the opposite word of each adjective in masculine form:
1. rapide
2. poli
3. blond
and also what is the feminine form of these adjectives:
1. roux
2. gros
Answers
2. Terne
3. Sombre
1. Rousse ou rousses
2. Grosse
Related Questions
Are you planning to sell (avoir l'intention de vendre) these items at the end of the semester? Write ai l'intention de vendre, the correct direct object pronoun that replaces the cue in parentheses and n'… pas (when needed) to complete each statement to make it true for you. Make sure to write the words in the correct order. Follow the model.
Modèle:
(votre ordinateur)
J'ai l'intention de le vendre./Je n'ai pas l'intention de le vendre.
1. (vos livres)
Je/J'
enter answer
.
2. (votre canapé)
Je/J'
enter answer
.
3. (vos tasses et vos assiettes)
Je/J'
enter answer
.
4. (votre téléphone portable)
Je/J'
enter answer
.
5. (votre télévision)
Je/J'
enter answer
.
6. (votre lampe de bureau)
Je/J'
enter answer
.
Answers
Answer:
so are you planning to sell your books at the end of the semester ?
i guess yes i don't know so i will put the 2 answer so you can choose
1 je n'ai pas l'intention de les vendre ( that is if you aren't planning to sell your books) / j'ai l intention de les vendre (if you plan to sell them)
2 je n'ai pas l'intention de le vendre / j'ai l'intention de le vendre
3 je n'ai pas l'intention de les vendre / j'ai l'intention de les vendre
4 je n'ai pas l'intention de le vendre / j'ai l'intention de le vendre
5 je n'ai pas l'intention de la vendre / j' ai l'intention de la vendre
6 je n'ai pas l'intention de la vendre / j'ai l'intention de la vendre
good luck for your french class ! <3
if you need more help i can give you my disc0rd
Objectif : étudiants vont utiliser le vocabulaire de la toilette avec les verbes variés pour discuter ce qu'ils font dans le matin.
1. Les cheveux sont sur...
2. Une écharpe est sur...
3. Les chaussettes sont sur les ...
4. Les dents sont dans ...
5. Les lunettes sont sur...
Answers
Hello!
1. Les cheveux sont sur la tête.
2. Une écharpe est sur le cou.
3. Les chaussettes sont sur les pieds.
4. Les dents sont dans la bouche.
5. Les lunettes sont sur les yeux.
bonjour;
1. Les cheveux sont sur...la tête.
2. Une écharpe est sur...les épaules .
3. Les chaussettes sont sur les ... pieds.
4. Les dents sont dans ...la bouche.
5. Les lunettes sont sur...le nez.
Can you please translate these English sentences into French.
1. We are doing homework.
2. They are reading a book
3. He's surfing the internet.
4. I'm writing a letter
5. They are watching a TV
6. We are going to the cinema
7. She sings
8. I eat in the cafeteria or canteen
9. You're doing a project (work)
10. She's learning French
Ths, :)
Answers
1. Nous faisons nos devoirs.
2. Ils sont entrain de lire un livre
3. Il surfe sur Internet
4. Je suis en train d'écrire une lettre
5. Ils regardent une télé
6. On va au cinema
7. Elle chante
8. Je mange à la cafétéria ou à la cantine
9. Tu fais un projet (travail)
10. Elle apprend le français
Done! This was so much fun. Thank you!
Maxime is describing the people she met while an exchange student in Montreal. Complete the sentences with the correct forms of the adjectives. Le serveur de mon restaurant preˊfeˊreˊ n’est pas ____ (paresseux). C’est un homme ________ (travailleur).
Answers
Bonjour,
Le serveur de mon restaurant préféré n'est pas "paresseux".
C'est un homme "travailleur."
Hello!
Le serveur de mon restaurant préféré n’est pas paresseux. C’est un homme travailleur.
Here is Yolande's schedule for the week:
lundi: tennis
mardi: ordinateur
mercredi: docteur
jeudi: français
vendredi: dentiste
samedi: anglais
dimanche: restaurant italien.
What day of the week does Yolande study English?
O A. Saturday
OB. Monday
OC. Tuesday
D. Wednesday
A
Answers
Answer:
Saturday
Explanation:
Samedi is Saturday in French, and anglais is English.
Elle achète une robe. La robe est en soldesElle achète une robe qui est en soldes. The relative pronoun qui replaces the subject of the second sentence. OA. True B. False
Answers
Answer: A (True)
Explanation: The subject on the second sentence is une robe (a dress).
I recently got this right on my quiz as well.
Answer: the answer isTrue
Create sentences in the passé composé using the given elements. 3 points each.
Here are the accented letters that you can cut and paste if needed: à â ç è é ê ë î ï ô ù û.
1. Mélanie / acheter / le gâteau
2. Nous / mettre / la table
3. Je / chanter / avec mes amis
4. Mia et toi / voir / Louis
5. Tu / jeter / des confettis
Answers
Good afternoon,
Answer:
1. Mélanie a acheté le gâteau.
2. Nous avons mit la table.
3. J'ai chanté avec mes amis.
4. Mia et toi êtes allés voir Louis.
5. Tu as jeté des confettis.
Explanation:
The passé composé is a past tense. It expresses an action that has already taken place when we speak but this action may not be completed.
When I say "nous avons mit la table", the action has already taken place and is over. However, if I say "il y a trois mois, ils ont commencé la construction du bateau," the action is not over.
In the passé composé the verbs are conjugated with the auxiliaries "être" (= to be) or "avoir" (= to have).
1. J'ai (avoir) chanté avec mes amis.
2. Mia et toi êtes (être) allés voir Louis.
In the passé composé the infinitive of the conjugated verb is transformed into a participe passé (= past participle).
1. J'ai (avoir) chanté avec mes amis.
2. Mia et toi êtes (être) allés voir Louis.
Passé composé = auxiliary être or avoir at the présent de l’indicatif (= present tense) + participe passé.
*Note: Verbs ending in -er (1st group) form their participe passé in -é.
Example: The verb "chanter" forms its past participle in "-é" such as "chanté" to all persons of the singular and the plural.
So you can make a sentence in the passé composé with the verb "chanter" such as "J'ai chanté".
- nous avons mit la table
- j’ai chanté avec mes amis
- Mia et toi êtes allés voir Louis
- Tu as jeté des confettis
can someone kindly help me and quickly please
Answers
Answer:
Explanation:
Ma mère ne travaille pas en ville.(third person of singular, ends with an -e)
Annick et Paul ne n'habitent pas à Toulouse.
(third person of plural, ends with an -ent + double vowels so take out e)
Tu n'étudies pas l'arabe.
(second person of singular, ends with an -es + double vowels so take out e)
Nous ne dînons pas au restaurant.
(first person of plural, ends with an -ons)
Je ne parle pas au téléphone avec ma sœur.
(first person of singular, ends with an -e)
What does this infographic show us ?
Rt questions only plz .
Answers
It's shows 10 languages that are spoken on the internet by millions and the recorded information was from june of 2016.
C'est les dix langues plus parlees sur les internet dans juin 2016
(make sure you add the accents onto of the letters)
Replace the underlined words with the present participle or verbal adjective.
11. Seuls les élèves qui réussissent au bac peuvent entrer à l’université.
12. Quand tu seras à l’université, tu auras des cours qui t’intéressent.
13. On dit que les personnes qui habitent à la campagne sont moins stressées.
14. Les gens qui ne savent pas lire trouvent difficilement du travail.
15. Les gens qui ont un passeport américain n’ont pas besoin de visa pour aller au Mexique.
Answers
Answer:
The first answer is pass "réussissent"
derived from the french word for "half," these divisions are what each of two major descent groups within a society are called
Answers
Answer:
The word you're looking for is, I believe, "moiety".
Leçon 3 > Exprimer la régularité et la fréquence 12. Complétez les expressions indiquant la fréquence ou la régularité dans la lettre de Lucas, pensionnaire dans une école.
Chère maman, Je me lève ... matins à 6 h 30 et après le petit déjeuner, je reste en dans ma chambre jusqu'à 8 heures. Nous avons cours ... matin de 8 h 30 à 11 h 30. Je déjeune ... jour à la cantine avec mes camarades. Après le repas, nous avons une heure libre : d'... je lis ou bien je m'amuse avec les copains. Puis ... après-midi nous travaillons jusqu'à 18 heures. Après le dîner, on regarde la télé, mais moi, S... je suis trop fatigué et je me couche tôt. Je t'embrasse, Lucas
( please answer me )
Answers
Bonjour,
Chère maman, Je me lève ... tous les .. matins à 6 h 30 et après le petit déjeuner, je reste en ...étude... dans ma chambre jusqu'à 8 heures. Nous avons cours ...chaque .....matin de 8 h 30 à 11 h 30. Je déjeune ...chaque .... jour à la cantine avec mes camarades. Après le repas, nous avons une heure libre : ...dabord ... je lis ou bien je m'amuse avec les copains. Puis ...chaque .. après-midi nous travaillons jusqu'à 18 heures. Après le dîner, on regarde la télé, mais moi,.... souvent .. je suis trop fatigué et je me couche tôt. Je t'embrasse, Lucas
Bonjour,
Answer:
Chère maman,
Je me lève tous les matins à 6 h 30 et après le petit déjeuner, je reste en ??? dans ma chambre jusqu'à 8 heures.
Nous avons cours chaque matin de 8 h 30 à 11 h 30.
Je déjeune chaque jour à la cantine avec mes camarades. Après le repas, nous avons une heure libre : d'abord je lis ou bien je m'amuse avec les copains.
Puis chaque après-midi nous travaillons jusqu'à 18 heures.
Après le dîner,on regarde la télé, mais moi, souvent je suis trop fatigué et je me couche tôt.
Je t'embrasse,
Lucas
help gisèle fill in the blanks with the appropriate possessive adjectives to help her talk about her family.
J'ai une grande famille.___ oncle Alain est très amusant.___ femme, Sophie, est la seur de ___ mère.Ensemble, Alain et Sophie ont trois enfants.___ fils s'appellent Guillaume et Arnaud et ___fille s'appelle Jeanne. J'aime rendre visite à___ cousins, en particulier Guillaume, parce que___ amis sont très intelligents.
Guillaume, Arnaud, Jeanne et moi, nous avons 4 oncles et 1 tante.___ oncles s'appellent Jean, Christophe, Daniel, et François.___ tante s'appelle Jeanne. Et toi, est-ce que ___famille est grande ou petite ?
Answers
Bonjour,
Answer:
J'ai une grande famille. "Mon" oncle Alain est très amusant.
"Sa" femme, Sophie, est la soeur de "ma" mère.
Ensemble, Alain et Sophie ont trois enfants.
"Leurs" fils s'appellent Guillaume et Arnaud et "leur" fille s'appelle Jeanne.
J'aime rendre visite à "mes" cousins, en particulier Guillaume, parce que "ses" amis sont très intelligents.
Guillaume, Arnaud, Jeanne et moi, nous avons 4 oncles et 1 tante.
"Nos" oncles s'appellent Jean, Christophe, Daniel, et François.
"Ma" tante s'appelle Jeanne.
Et toi, est-ce que "ta" famille est grande ou petite ?
Select an article from an online news media site. Find 2-3 good examples of media bias as discussed in the OER module on Critical Media Literacy. What effect do these have in the media messages that are conveyed to you?
Answers
Article:
"Donald Trump Accuses Joe Biden of "Eliminating Police":
1.Framing: This article focuses heavily on President Donald Trump's words and omits comments from Joe Biden. This frames the article to support Trump's perspective and paints Biden as a bad actor, regardless of the accuracy of his statements.
2.Lack of Context: The article does not provide any context surrounding Trump's comments or discussions of the issues at hand. This omits the complexity of the problem, which could be interpreted as promoting Trump's point of view without looking at both sides.
3.Stereotyping: The article includes a quote from Donald Trump saying, "Joe Biden and the radical left want to defund and abolish police departments all over our country." This implies that people with left-leaning politics are radicals and associates them with the idea of eliminating law enforcement.
These media biases can create misleading and false messages about Joe Biden or his policies, which can lead to misconceptions about his character and an overall distrust of his policies. It also creates a false sense of what left-leaning politics stands for, which can create a negative stereotype around that political ideology.
The examples of media bias are:
Selective ReportingFraming BiasWhat is media biasSelective Reporting is when a news channel only tells the facts or events that agree with their own opinion and ignores or makes less important the opposite points of view. This shows that they have a bias in their reporting. This can make people see an issue in a one-sided way and stop them from getting all the information.
Framing Bias: Sometimes, media companies use certain words, pictures, or explanations to tell a story in a particular way that impacts how the viewers understand it. For instance, if we call a protest a "riot," it will make people think it was violent. But if we call it a "peaceful gathering," people will think it was calm and non-violent.
Read more about media bias here:
https://brainly.com/question/9467162
#SPJ2
Complete each sentence with the correct present tense form of the most appropriate verb in the list. Use each verb only once.adorerarrivercherchercommencerdessinerétudiermangervoyager1. Agathe et Laurentavec des crayons2. Vousà l'école.3. Jelavec mes parents4. Nousle cours d'histoire aujourd'hui (today).5. Charlotteles sciences a la fac,6. Tula bibliothèque7. Vousle chocolat et la vanille,8. Nousà la maison
Answers
Answer:
1. Agathe et Laurent dessinent avec des crayons
2. Vous arrivez à l'école.
3. Je mange avec mes parents
4. Nous commençons le cours d'histoire aujourd'hui (aujourd'hui).
5. Charlotte cherche à faire des études scientifiques à l'université
6. Vous étudiez la bibliothèque
7. Vous aimez le chocolat et la vanille,
8. Nous voyageons à la maison
;History of Joan of Arc in french 150 words
Answers
Answer:
Explanation:
Hello,
please consider the following
Jeanne d'Arc est une figure incontournable de l'histoire de France.
Elle est née en 1412 à Domrémy, en Lorraine.
Elle est trés croyante et pratiquante.
Elle déclare avoir entendu des voix à l'âge de 13 ans.
Elle doit aider Charles VII à devenir roi et libérer la France des anglais.
C'est pourquoi elle s'engage dans la guerre de cent ans qui opposait les français et les anglais.
A l'époque, il y avait une prophétie qui disait qu'une vierge allait sauver la France. Jeanne d'Arc est souvent surnommée Jeane la pucelle et elle part à Orleans avec une armée pour libérer la ville des anglais.
Cela se situe au XVième siècle.
Elle arrive à délivrer Orleans du joug anglais.
Malheureusement, elle est capturée par les anglais.
Elle est jugée hérétique et finit brulée vive à Rouen le 29 mai 1431.
Elle est canonisée en 1920 et sa fête est célébrée en Mai.
hope this helps
fill in the blank in the following sentence with the appropriate adjective below.
Marie n'aime pas travailler. Elle est ____.
A. curieuse
B. curieux
C. paresseuse
D. paresseux
Answers
Answer:
D. paresseux
Explanation:
Paresseux is for boys
ismene apparait t'elle en fin de compte aussi raisonnable qu’elle pretend l’être et Antigone aussi puérile qu’elle peut d’abord le sembler?Montrez l’ambiguïté de la position dr chacune.
Answers
Answer:
(～￣▽￣)～ Ismene appears to be reasonable as she tries to convince (～ ￣▽￣)～Antigone to respect the law and the power of Creon. (～￣▽￣)～However, her fear of punishment and desire to conform to (～￣▽￣)～societal norms clouds her judgment. On the other hand, Antigone's actions appear reckless and impulsive, but they are rooted in her strong sense of duty towards her family and the divine laws. Both characters' positions are ambiguous, and their actions can be interpreted in different ways, depending on one's perspective. \(￣︶￣\))
Mode indicatif avoir (10 temps)
Présent (#1)
Passé composé (2)
Je
Je
Tu
Tu
Il
Il
Ns
Ns
Is
Vs
Ils
Ils
Answers
Bonjour,
Présent de l'indicatif du verbe "avoir":
j'ai
tu as
il / elle/ on a
nous avons
vous avez
ils / elles ont
Passé composé de l'indicatif du verbe "avoir" :
j'ai eu
tu as eu
il / elle / on a eu
nous avons eu
vous avez eu
ils / elles ont eu
Tu as
Il a
Elle a
Nous avons
Vous avez
Ils ont
Elles ont
and that you have an exercise
Answers
The full sentences with the indefinite articles are:
Est-ce qu'il y a de la soupe?Marie mange des croissants après ses cours.Tu bois de l'eau à midi?Elie mange un croissant.What is the explanation for the above response?
In French, when we talk about an unspecified or unknown quantity of something, we use either a partitive article (du, de la, de l', des) or an indefinite article (un, une, des).
In the given sentences, we need to use either a partitive or indefinite article to indicate an unspecified quantity of the noun. "De la" is used before feminine singular nouns, "du" before masculine singular nouns, and "des" before plural nouns. "Un" or "une" is used to refer to one item.
Learn more about indefinite article at:
https://brainly.com/question/13246665
#SPJ1
Full Question:
Complete each sentence with a partitive or indefinite article:
1) Est-ce qu'il y a _____ soupe?
2) Marie mang ________ croissants apres ses cours.
3) Tu bois _________ eau a midi?
4) Elie mange ________ croissant.
Decide if the following sentences are grammatically correct: Mon oncle aime en jouer.
True or False? Pls Help
Answers
Bonjour,
de la trompette?
Mon oncle aime en jouer.
true
(mc)after listening to the narration, select the correct statement: she has three best friends. her science teacher is her favorite. she has seven classes. she goes to school by bus.
Answers
Hello!
(mc)after listening to the narration, select the correct statement:
she has three best friends.
Mag250/250/254 mode de sortie vidéo et résolution graphique.
Answers
Answer:
It means Mag250/250/254 video output mode and graphics resolution. THANKS
FRENCH / PLEASE Help!!!
Decide whether each isolated sentence makes more sense in the imparfait or the passé composé.
A.Habituellement, elle ne nous rendait pas visite.
B.Habituellement, elle ne nous a pas rendu visite
Answers
Because the sentence B have no sence in french
I hop my answer help you . Have a nice day.
Answer:
A. is the right answer because it is past tense, and it makes more sense
and it is grammatically correct
Explanation:
hope i helped mademoiselle
Match the form of the verb with the sentence. (4 points)
Column A
1.
Mon oncle _____ cinq enfants.
:
Mon oncle _____ cinq enfants.
2.
Nous ______ sept euros.
:
Nous ______ sept euros.
3.
Mes cousins n' ____ pas faim.
:
Mes cousins n' ____ pas faim.
4.
J' ______ sommeil.
:
J' ______ sommeil.
Column B
a.
ai
b.
a
c.
ont
d.
avons
Question 2 (4 points)
Match the form of the verb with the sentence. (4 points)
Column A
1.
Elles n' ____ pas de frères.
:
Elles n' ____ pas de frères.
2.
Il ________ un bureau dans sa maison.
:
Il ________ un bureau dans sa maison.
3.
Madame, vous ______ une automobile?
:
Madame, vous ______ une automobile?
4.
Tu _______ des amis?
:
Tu _______ des amis?
Column B
a.
avez
b.
as
c.
a
d.
ont
Answers
Bonjour,
1.
Mon oncle __a__ cinq enfants.
2.
Nous ___avons___ sept euros.
Mes cousins n' _ont___ pas faim.
4.
J' __ai____ sommeil.
Question 2 (4 points)
Match the form of the verb with the sentence. (4 points)
Column A
1.
Elles n' __ont __ pas de frères.
2.
Il ___a_____ un bureau dans sa maison.
3.
Madame, vous __avez ____ une automobile?
4.
Tu __as_____ des amis?
Bonjour,
1. Mon oncle a
2. Nous avons
3. Mes cousins n'ont pas faim.
4. J'ai sommeil.
1. Elles n'ont pas de frères.
2. Il a un bureau dans sa maison.
3. Madame, vous "avez" une automobile ?
4. Tu as des amis ?
Pierrette booked a hotel. Vrai ou faux ?
Answers
Answer:
Faux
Explanation:
Pierrette : Je pars au Kenya.
Gaston : J’y suis allé deux fois et j’en suis revenu heureux.
Pierrette : J’y atterris dans deux semaines.
Gaston : Tu vas prendre des photos ?
Pierrette : Non. Je veux juste découvrir et juste voir avec mes yeux.
Gaston : Pourquoi pas. Tu as une réservation pour l’hôtel ?
Pierrette : Je n’en ai pas. Je vais dormir sous une tente dans un parc national.
Gaston : Tu as besoin d’un sac de couchage.
Pierrette : Je n’en ai pas besoin, il fait très chaud.
Gaston : C’est bien d’être en vacances.
Pierrette : J’aime faire les valises, aller à l’aéroport, trouver mon siège mais je n'aime pas décoller.
Gaston : J’aime ces voyages-là.
Change each sentence from the present tense to the past tense. Use the passé composé or the imparfait based on the
adverbial expression provided.
Modèle Je mange une pizza à midi.
Hier, j'ai mangé une pizza à midi.
1. Je vis en Angleterre.
2. Ils font de l'aérobic.
3. Tu vas rarement en banlieue.
Autrefois,
4. Les femmes ont peur.
Soudain,
5. Vous buvez du café au petit-déjeuner.
Hier,
6. David ne paie pas le loyer à la propriétaire.
Avant,
7. Nous étudions dans le salon.
Parfois,
8. Ma tante descend au sous-sol.
Une fois,
pendant deux ans.
tous les samedis.
Answers
two hundred forty five
Explanation:
classez chaque verbe selon la fonction qu’il introduit. Plusieurs réponses sont possible
Answers
Voici quelques verbes courants et leurs fonctions en français :
Être - introduces a state or condition, e.g. "Je suis fatigué" (I am tired).
Aller - introduces movement or action, e.g. "Je vais à la bibliothèque" (I am going to the library).
How to explain the verbFaire - introduces an action or activity, e.g. "Je fais du sport" (I do sports).
Dire - introduces speech or communication, e.g. "Elle m'a dit bonjour" (She said hello to me).
Vouloir - introduces a desire or intention, e.g. "Je veux une glace" (I want an ice cream).
Pouvoir - introduces ability or possibility, e.g. "Je peux jouer du piano" (I can play the piano).
Devoir - introduces obligation or necessity, e.g. "Je dois étudier pour l'examen" (I have to study for the exam).
Savoir - introduces knowledge or skill, e.g. "Je sais nager" (I know how to swim).
Venir - introduces movement or arrival, e.g. "Je viens de la plage" (I come from the beach).
Learn more about French on:
https://brainly.com/question/1718605
#SPJ1
Choose the grammatically INCORRECT question.
O A-elle faim?
O A-t-elle faim?
Est-ce qu'elle a faim?
O Elle a faim, n'est-ce pas ?
Answers
Please help me with this question anyone :((( i will give brainliest
Answers
Answer:
1) J'adore le français mais je n'aime pas l'anglais.
2) J'aime les sciences; par contre je deteste l'espagne.
3) J'adore le sport; on plus j'aime l'histoire.
Answer:
Bonjour,
1. J'adore le français mais je n'aime pas l'anglais.
2. J'aime les sciences; par contre je déteste l'Espagne.
3. J'adore le sport; en plus j'aime l'histoire.
; )