Answer:
the last one - Ella prefiere las cachapas.
Explanation:
i took the test
Answer:
Ella prefiere las cachapas.
Explanation:
o
es
e
emos
en
"Ella" translate to She. This is a singular pronoun, so the correct answer would be "e" because it refers to he, she or you (usted - formal)
Choose the correct plural form of the following word.
la luz
Answer:
Las Luces
Explanation:
I dont know what the context is, or what the answer choices are, but this is the plural form, so i hope this helps
Answer:
la luces is plural for la luz
Explanation: :D
PLEASE HELP easy vocabulary
Start with a hook:
Remember:
Write one question in Spanish to ask the reader if he/she knows an interesting fact
about a natural disaster.
Use saber it the imperfect tense.
Claim:
Remember
O Write one sentence in Spanish to describe something that was being done
Use one progressive tense verb in the preterite tense, or imperfect
because of the natural disaster.
tense.
Remember
First fact:
Use one persuasive phrase.
D Write one sentence in Spanish that provides a call for action that you would like
your reader to take
Use one progressive tense verb in the present tense, preterite
tense, or imperfect tense.
I Remember:
Second fact:
D Write one sentence in Spanish that provides a call for action that you would like
Use one persuasive ohrase
your reader to take,
Use one progressive tense verb n the present tense, preterite
tense, or imperfect tense.
According to the information, the examples of sentences would be:¿Conoce un hecho interesante sobre un desastre natural?, Yo estaba arreglando mi auto en el garaje cuando ocurrió, Cuando ocurra un tembló, vaya caminando tranquilamente hasta un lugar seguro o abandone el recinto. Lo más importante es: guarde la calma.
How to write sentences in Spanish?To write sentences in Spanish we must identify the required tense and conjugate the verbs to write the sentences in different tenses. Additionally, we must pay attention to whether the subjects of the sentences are adequate so that the sentence is written correctly, below are the sentence examples.
¿Conoce un hecho interesante sobre un desastre natural?
Yo estaba arreglando mi auto en el garaje cuando ocurrió,
Cuando ocurra un tembló, vaya caminando tranquilamente hasta un lugar seguro o abandone el recinto.
Lo más importante es: guarde la calma.
Learn more about Spanish language in: https://brainly.com/question/25793113
#SPJ1
What type of verb is ser?
Answer:
SER is an irregular verb.
SER means "to be"
Explanation:
I hope this helps u
El optimista cree que todos nosotros ______ (salvar) el planeta Tierra. También piensa que los niños _______ (jugar) en bosques lindos ______ (nadar) en ríos limpios, ______ (respirar) aire puro y ______(ser) felices.
Answer:
podemos salvar el planeta Tierra.
deben jugar…., deben nadar…., deben respirar…. y deben ser felices.
Explanation:
Answer:
Explanation:
(All in furure tense)
- salvaremos.
- jugarán.
- nadarán.
- respirarán.
- serán.
....
Based on the audio, what is NOT included in Daniel's travel?
A flight announcement
A layover
Boarding the plane
Checking luggage
This is what could be included or not in Daniel's travel:
Un anuncio de vueloUna escalaAbordar el aviónRevisión de equipajeSpanish listening exercisesThis is a Spanish listening exercise, but I was not able to find the audio to complete the exercise correctly. However, I translated the options for you to listen to the audio and understand which one is not included in Daniel's travel.
In Spanish listening exercises, it is important to pay attention to key words so you can understand what you are hearing better.
Check more information about Spanish listening exercises here https://brainly.com/question/589024
Answer:
A layover
Explanation:
took the test :)
translate. these apples are hers into spanish
Answer:
The answer is Estas manzanas son de ella.
Explanation:
I hope this helped! Have a good day/night!!
Answer:
Estas manzanas son suyas.
Explanation:
These apples are hers -->. Estás manzanas son suyas. ...
1.) Posesivos Fill in the blanks with the appropriate possessive adjectives. 1. _________________ (Your, informal) libros están en la mesa.
2. Es _______________ (their) nieto.
3. _____________(Our) abuelos son simpáticos.
4. Es _______________ (my) primo.
5. __________________(His) tíos son de Perú.
2.) ¿De quién es? Rewrite the sentences using possessive adjectives. Follow the model. Each one is worth 2 points each.
Modelo: Yo tengo libros de matemáticas. Son mis libros.
1. El profesor tiene tiza.
2. Tú tienes mochilas.
3. Los turistas tienen mapa.
4. Usted tiene cuadernos.
5. Nosotros tenemos papelera.
Answers in bold and underlined.
Posesivos Fill in the blanks with the appropriate possessive adjectives.Answer 1: Tus libros están en la mesa.
Translation 1: Your books are on the table.
Answer 2: Es su nieto.
Translation 2: It's his grandson.
Answer 3: Nuestros abuelos son simpáticos.
Translation 3: Our grandparents are nice.
Answer 4: Es mi primo.
Translation 4: He is my cousin.
Answer 5: Sus tíos son de Perú.
Translation 5: His uncles are from Peru.
2.) ¿De quién es? Rewrite the sentences using possessive adjectives. Follow the model. Each one is worth 2 points each.Modelo: Yo tengo libros de matemáticas. Son mis libros.Answer 1: El profesor tiene tiza. Son sus tizas.
Translation 1: The teacher has chalk. They are his chalk.
Answer 2: Tú tienes mochilas. Son tus mochilas.
Translation 2: You have backpacks. They are your backpacks.
Answer 3: Los turistas tienen mapa. Son sus mapas.
Translation 3: Tourists have map. They are your maps.
Answer 4: Usted tiene cuadernos. Son sus cuadernos.
Translation 4: You have notebooks. They are your notebooks.
Answer 5: Nosotros tenemos papelera. Es nuestra papelera.
Help me with this please
Answer:
comoartir
Explanation:
Compartir
¿Sabías que puedes matar a un jabalí con solo un cuchillo?
Answer:
si it can happen
Explanation:
Which region has only one predominantly
Spanish speaking country?
A. Africa
B. Central America
C. South America
Central America
Explanation:
Central America or Central America; It is composed of 7 countries that are:
BelizeGuatemalaThe SaviorHondurasNicaraguaCosta RicaPanamaIt is not in a single country that Spanish is spoken, it is in all these countries that almost all the populations of these countries dominate this language.
lista de caracteristicas de por que la miel es un alimento no perecedero
Answer:
sory
Explanation:
no only english sorrry sorry
Answer:
MIEL POPS
ZUZUZU
ZUZUZU
MIEL POPS
Need help for crossword puzzle please
Answer:
1. vecino
2. cocina
3. dormitorio
4. comedor
5. lavadora
6. alfombra
7. cafetera
8. cuchara
9. pintura
10. vaso
Explanation:
Escoge el equivalente de la oración dada en voz pasiva.
Alicia y Juan cocinan hamburguesas.
Question 12 options:
Las hamburguesas están cocinadas por Alicia y Juan.
Las hamburguesas son cocinadas por Alicia y Juan.
Las hamburguesas se cocinan por Alicia y Juan.
Las hamburguesas son cocinados por Alicia y Juan.
La oración en voz pasiva que es gramaticalmente correcta es "Las hamburguesas son cocinadas por Alicia y Juan".
¿Cuál es la estructura en una oración en voz pasiva?En la voz pasiva, el primer elemento de la oración es el objeto de verbo es decir la persona u objeto afectado por la acción. Además, se utiliza el verbo ser conjugado de acuerdo al objeto, después se agrega el verbo principal y finalmente el sujeto de la acción, aunque este puede ser omitido.
Por lo tanto la oración correcta es:
"Las hamburguesas son cocinadas por Alicia y Juan".
Aprenda sobre la voz pasiva en https://brainly.com/question/32086343
#SPJ1
donde puedo ver la pelea de canelo alvarez en vivo
Answer:
En tu tele o vete con un amigo
¿Deberían los estudiantes llevar uniforme en la escuela?escribé un ensayo estas en contra o favor
Answer:
A favor del uso de uniformes escolares:
Fomentan un sentido de pertenencia e identidad con la escuela, lo que puede contribuir a crear un ambiente más unido y colaborativo.
Eliminan las diferencias socioeconómicas entre los estudiantes, ya que todos se visten igual y no se ven diferencias entre quienes pueden permitirse ropa más cara y quienes no.
Pueden reducir la presión sobre los estudiantes para que se vistan de cierta manera o para seguir las tendencias de moda, lo que puede ser positivo para su autoestima y bienestar emocional.
Ayudan a reforzar las normas de conducta y disciplina, ya que los estudiantes están representando a su escuela y deben comportarse adecuadamente.
Answer:
no.
Explanation:
No. Los estudiantes no debieran, forzosamente, llevar uniforme.
A la escuela se va a estudiar y eso es lo más importante. No debe importar que colores se vistan. Se evalúa lo aprendido en clase; no se debe evaluar si se lleva uniforme o no.
how do you read in korean?
Answer:
The first step is knowing how to read and pronounce Korean letters and syllables. If you can't read Korean, it's very difficult for you to continue studying other parts of the language.
Explanation:
I hope I helped you! :)
Answer: While speaking Korean can be quite challenging, the Korean alphabet is actually really easy to learn. Knowing “hangul” (the Korean word for their alphabet) can help you navigate maps and menus, even if you can’t speak the language. So, why not take some time to learn more about one of the world’s most efficient writing systems?.The official writing system of both Koreas is called “hangul”. South Koreans admire their alphabet so much, that there’s even a national holiday called “Hangul Day”.But it is also one of the youngest alphabets in the world, dating from the mid-15th century. Hangul is also unique from other writing systems because it does not derive from any other existing script. So, how did the Korean alphabet come to be?
Explanation:
please please help me find words. It’s a word puzzle! so it should be fun!!
names in another language can be challenging. listen to your new spanish-speaking friends say and spell out their names for you. write down each letter you hear.
When dealing with names from different languages, it can be hard to pronounce them correctly.
What are names?When we see names from a different language like Spanish, they can be difficult for different reasons. How to say names can be different in each language and might be hard for people who don't speak that language to understand. This can make it hard to say the names correctly.
Different languages have their own ways of spelling names. Sometimes, the way we spell words and put letters together can be different in another language. This can cause problems when trying to write or spell names correctly.
Learn more about names from
https://brainly.com/question/30400730
#SPJ1
spanish settlers in the southwest received encomiendas, or ______.
Answer: the right to demand tribute and labor from the natives
Explanation:
I NEED HELP ASAP! For the first part you can pair the object with the number there is no specific one it goes with!
Rewrite each sentence into the Negative
6. Hay algo en la mesa
Your answer
7. Veo a alguien en el jardin
Your answer
8.Siempre uso mi móvil.
Your answer
9. Siempre hay algo nuevo en el museo
Your answer
10. Ellos oyeron a alguien
Answer:
No hay algo en la mesa.
No veo a alguien en el jardin
Nunca uso mi móvil
Nunca hay algo nuevo en el museo
Ellos no oyeron a alguien.
write a paragraph describing someone in spanish. at least 30 words please
Answer: Mi amigo es una persona muy amistosa que siempre estará hay para ayudarte con lo que sea que necesites si alguna ves necesitara ayuda en cualquier situación no dudaría en llamarlo porque yo se que el es una persona en la que siempre puedo confiar. el es una persona muy animada y alegra y aunque el suele negarlo puede creerme que el es la persona mas cariñosa que vas a llegar a conocer.
What can the definite articles tell you about the words they precede? Answer in 1 to 2 English sentences.
Answer:
which thing
Explanation:
Sinónimo de ocurrir
how do u speak spanish.
¿Qué oraciones contienen un verbo en el futuro simple que expresa una acción en el futuro?
Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.
¿Dónde estará mi flauta? La vi ayer.
¿El Señor García cocinará una de sus platos deliciosos para la feria de gastronomía?
Después de terminar mis estudios me dedicaré al trabajo comunitario.
¿Qué dia será hoy? No veo el calendario.
Answer:
¿El Señor García cocinará una de sus platos deliciosos para la feria de gastronomía?
Después de terminar mis estudios me dedicaré al trabajo comunitario.
¿Qué dia será hoy? No veo el calendario.
Explanation:
I'm Spanish ::)
cuantos años tiene roberto romano de la casa de los famosos
Answer:
how old is Roberto Romano from the famous house
Explanation:
that just the translation though.
spanish! please help!!!! i would greatly appreciate :)
(all files needed are attached)
After watching the videos about conjugating reflexive verbs, choose TWO regular reflexive verbs from your vocabulary list and ONE stem-changing reflexive verb and create verb charts like the one below. Make sure to include the forms of each verb and then how they are translated in English.
i need 3 total, two regular reflexive verbs, and one stem changing from the vocab list down below. example is linked as well for format.
According to the information some of the verbs would be: Reflexive Verb: Despertarse (to wake up): Yo me despierto (I wake up), Tú te despiertas (You wake up), Él/Ella se despierta (He/She wakes up), etc...
What are some verbs for the chart?Present Tense: Despertarse (to wake up)
Yo me despierto (I wake up)Tú te despiertas (You wake up)Él/Ella se despierta (He/She wakes up)Nosotros/Nosotras nos despertamos (We wake up)Vosotros/Vosotras os despertáis (You all wake up)Ellos/Ellas se despiertan (They wake up)Present Tense: Vestirse (to get dressed)
Yo me visto (I get dressed)Tú te vistes (You get dressed)Él/Ella se viste (He/She gets dressed)Nosotros/Nosotras nos vestimos (We get dressed)Vosotros/Vosotras os vestís (You all get dressed)Ellos/Ellas se visten (They get dressed)Present Tense: Acostarse (to go to bed)
Yo me acuesto (I go to bed)Tú te acuestas (You go to bed)Él/Ella se acuesta (He/She goes to bed)Nosotros/Nosotras nos acostamos (We go to bed)Vosotros/Vosotras os acostáis (You all go to bed)Ellos/Ellas se acuestan (They go to bed)Learn more about verbs in: https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1
Veinte mil lenguas de viaje submarino capitulo 8 resumen
Puede usar la explicación a continuación como inspiración para su resumen del libro "Veinte mil leguas de viaje submarino", específicamente el capítulo 8.
¿Qué sucede en el capítulo 8?En el capítulo 8 de "Veinte mil leguas de viaje submarino" de Julio Verne, titulado "El océano Pacífico", el narrador continúa su relato sobre su experiencia a bordo del submarino Nautilus. Después de pasar por el Canal de Suez y el Mar Rojo, el capitán Nemo lleva al grupo a través del Océano Índico hacia el Océano Pacífico.
Durante su travesía, el narrador describe la diversa fauna marina que encuentran en el camino, incluyendo peces, moluscos y corales. También menciona la presencia de naufragios en las profundidades del océano y cómo el Nautilus se desliza hábilmente entre ellos.
El capitán Nemo muestra su habilidad y conocimiento al guiar el submarino a través de estrechos pasajes y arrecifes peligrosos. El narrador queda impresionado por la destreza del capitán y la eficiencia del Nautilus en su exploración submarina.
Mientras continúan su travesía por el Pacífico, el narrador observa diferentes fenómenos naturales, como tormentas y remolinos marinos. Además, el grupo tiene la oportunidad de presenciar un impresionante espectáculo de luces producido por organismos marinos bioluminiscentes durante la noche.
A medida que avanzan, el narrador también relata encuentros con animales marinos más grandes, como ballenas y tiburones, que nadan cerca del Nautilus. Estos encuentros brindan emocionantes momentos de observación y admiración de la vida marina.
Aprender más sobre "Veinte mil leguas de viaje submarino" aquí:
https://brainly.com/question/9640138
#SPJ1