Answers
This is what I got:
#1 (leftmost corner): Ils/Elles
#2 (rightmost corner): Nous
#3 (middle left): Ils/Elles
#4 (middle right): Vous
#5 (bottom): Il/Elle
Hope this helps! :)
Related Questions
écrire un texte a la manier de montesquieu
Answers
Permettez-moi de vous parler de la nécessité de la séparation des pouvoirs dans une société juste et libre.
Je suis convaincu que cette idée, que j'ai exposée dans "L'Esprit des Lois", est essentielle pour garantir la liberté individuelle et la protection contre l'abus de pouvoir.
Comment écrire comme Montesquiel?Lorsque les différents pouvoirs - exécutif, législatif et judiciaire - sont séparés et équilibrés les uns contre les autres, ils peuvent remplir leur fonction respective de manière efficace et équitable.
L'exécutif peut agir pour garantir la sécurité et l'ordre, tandis que le législatif peut élaborer des lois justes et équitables. Enfin, le judiciaire peut faire respecter les lois et garantir la protection des droits individuels.
Learn more about montesquieu in
https://brainly.com/question/24701078
#SPJ1
Complete the sentence in the negative: Il __ vient __ aujourd’hui.
ne...jamais
n'...pas
ne...pas
ni...ni
Answers
Answer:
ne vient pas
Explanation:
Il ne vient pas aujourd'hui.
Quel temps fait-il aujourd'hui?
5 points
O
Il fait du soleil
O
Il pleut
O
il fait froid
O
Il fait chaud
O
Option 1
Option 1
Answers
Answer:
The right answers are :
Il pleut il fait froid Il fait chaudExplanation:
The sentence ''Il fait du soleil '' is wrong in the meaning.
Bonjour !
Quel temps fait-il aujourd'hui ?
Correct :
- il pleut
- il fait froid
- il fait chaud
Incorrect : il fait du soleil (correct is : il y a du soleil)
EXERCICE A
Les tâches. Écrivez les questions que les membres de votre famille vous posent et donnes vos réponses.
EXEMPLE: Janine et Lise/ranger le salon (non)
Janine et Lise ont-elles rangé le salon ?
Elles n'ont pas rangé le salon.
1. nous/finir de préparer le rôti de bouf (oui)
2. Charles et vous/répondre au courrier (non)
3. Roger/payer les factures (non)
4. tu/garnir la salade (oui)
5. Claire et Bette/chauffer le dîner (oui)
6. Gabrielle/pendre le linge pour le faire sécher (non)
Answers
Bonjour,
1. nous/finir de préparer le rôti de bouf (oui)
Avons-nous fini de préparer le rôti de boeuf ?
Nous avons fini de préparer le rôti de boeuf.
2. Charles et vous/répondre au courrier (non)
Charles et vous avez vous répondu au courrier ?
Ils n'ont pas répondu au courrier.
3. Roger/payer les factures (non)
Roger a t'il payer les factures ?
Il n'a pas payé les factures.
4. tu/garnir la salade (oui)
As-tu garni la salade ?
Tu as garni la salade.
5. Claire et Bette/chauffer le dîner (oui)
Claire et Bette ont-elles chauffer le dîner ?
Elles ont fait chauffer le dîner.
6. Gabrielle/pendre le linge pour le faire sécher (non)
Gabrielle a t'elle pris le linge pour le faire sécher ?
Elle n'a pas pris le linge pour le faire sécher.
2. La c
est dans la
3. Lo
est dans la
4. La m
est dans la
5. Lel
est dans la
6. L'a
est dans la
7. Le c
est dans le
8. Lef
est dans le
9. Le m
est dans la
10. La b
est dans la
11. Lal
est dans le
ullShelf Resources
12. La t
est dans le
Answers
Answer:
I don't know all of it but I can help
3. ordinateur ( don't know word for basement)
5. might be "lit" and "chambre" but I'm not sure
kitchen is "cuisine"
sorry, that's all I got. Try looking at your vocab list and looking up translations if you need to.
Explanation:
How do you say these sentences in French and in pass tense
I went on roller coster rides
, they were so fun.
We went to the beach and I made a sand castle.
Then I went swiming at the pool and made a friends
Answers
2. Nous sommes allés à la plage et j’ai fait un château de sable.
3. Puis j’ai envoyé nager à la piscine et je me suis fait des amis
HELLO,
Je suis allé sur des manéges de montagnes russes, ils étaient tellement amusants.
Nous sommes allés à la plage et j'ai fait un château de sable.
Puis je suis allé nager à la piscine et je me suis fait des amis.
Hope this helps>3
What are Summer and Jake looking for?
a museum
a post office
a fire station
a police station
Answers
Rewrite the following sentences using the appropriate possessive adjectives.
1) C’est le crayon de cècile.
2) Ce sont les sandwichs de carine et marc.
3) C’est le frère de marie.
4) C’est la regle de Patricia.
5) C’est le stylo du professeur
6)C’est la voiture de mon frère et moi.
7)Ce sont les livres de ta soeur et toi
Answers
2) ce sont leurs sandwichs
3)c’est son frère
4)c’est sa règle
5)c’est sont stylo
6)c’est notre voiture
7) ce sont vos livres
Answer:
Explanation:
Bonjour,
C'est son crayon.
Ce sont leurs sandwichs.
C'est son frère.
C'est son stylo.
C'est notre voiture.
Ce sont vos livres.
you will perform a skit on going shopping for clothes. One person will be the sales person, the other 2 the clients. You need five sentences at least per person, correct vocabulary and pronunciation. Do not forget the appropriate greetings, and make sure you use the polite form with the sales person.
Answers
daughter: walks in and sees the dress she wants*
daughter: ¨Hi, do you have this dress in a size medium?¨
sales person: ¨I´m not sure, I´ll check right now.¨ (she says this in a very happy mood)
sales person: comes back*
sales person: ¨I´m sorry ma´am we only have it in large.¨
daughter: ¨Oh, well whatever I bet the other store has better clothing anyway.¨
sales person is shocked
mom: walks in store*
mom: ¨hi! I happened to see my daughter walk out angered, would you mind telling me what happened?¨
sales person: tells story*
mom: ¨I´m sorry for her attitude¨
im not the best at writing skits
basically i ate chick fil a, a milkshake, in n out fries, a spicy lolipop and melon and rn im about to eat tacos hbu?
Answers
Answer:
Oh kay
Explanation:
5 Remets ces phrases dans l'ordre.
1. n' / ce / pas / Tu / vu / film / as ?
2. de / n'/ cours / pas / On / eu /a / maths.
3. déjeuné / pas / la / Je / à / n / cantine / ai
4. pas/es / vacances / n' / parti / Tu / en ?
Answers
2.on n’a pas eu cours en maths
3.je n’ai pas déjeuné à la cantine
4. tu n’es pas parti en vacances ?
was sind weiße feiertage in frankreich
Answers
Answer: Pentecost Monday, or Whit Monday, is the day after Pentecost. Many Christians believe that on Pentecost, the Holy Spirit descended on Jesus Christ's disciples. Pentecost Monday was a public holiday in France until 2005 and again from 2008.
Pfingstmontag oder Pfingstmontag ist der Tag nach Pfingsten. Viele Christen glauben, dass der Heilige Geist an Pfingsten auf die Jünger Jesu Christi herabstieg. Pfingstmontag war ein Feiertag in Frankreich bis 2005 und wieder ab 2008.
Explanation:
Bonjour,
Ce sont les vacances d'hiver ( vacances de neige)
Translate to French: "The best time of year to sunbathe is summer"
Answers
La meilleure période de l'année pour bronzer est l'été
help me please.
Complete the sentences with the correct form of the verb in parentheses. (Hint: subjunctive or not?)
1. Il se peut qu’il ____ ce soir. (venir)
2. Il croit que je ____ déjà parti. (être)
3. Je suis certain qu’il ____ mauvais demain. (faire)
4. Maman doute que ce/c’ _____ une bonne idée. (être)
5. Il faut qu’elle _____ répondre à cette question. (pouvoir)
Answers
According to the information, the complete sentence would be: Il se peut qu'il vienne (venir) ce soir. (subjunctive) Il croit que je suis (être) déjà parti. (indicative), etc...
How to complete the sentences?To complete sentences we have to consider the verb in brackets. According to this, we have to conjugate the verb in the correct way following the context of each one. so, the sentences would be:
Il se peut qu'il vienne (venir) ce soir. (subjunctive)Il croit que je suis (être) déjà parti. (indicative)Je suis certain qu'il fera (faire) mauvais demain. (indicative)Maman doute que ce/c' soit (être) une bonne idée. (subjunctive)Il faut qu'elle puisse (pouvoir) répondre à cette question. (subjunctive)Learn more about verbs in: https://brainly.com/question/1946818
#SPJ1
Complete each sentence with the appropriate form of the verb être.
Answers
Answer:
you forgot the sentences lol
Explanation:
A quel genre le texte appartient-il de Robert doisneau le cadran solaire
Answers
Answer:
If you it you'll get the answer
1er texte:
Nuit penchée au-dessus des villes et des eaux,
Toi qui regardes l'homme avec tes yeux d'étoiles,
Vois mon ceur bondissant, ivre comme un bateau,
Dont le vent rompt le mât et fait claquer la toile !
Regarde, nuit dont l'eil argente les cailloux,
Ce coeur phosphorescent dont la vive brûlure
Éclairerait, ainsi que les yeux des hiboux,
L'heure sans clair de lune où l'ombre n'est pas sûre.
Vois mon ceur plus rompu, plus lourd et plus amer
Que le rude filet que les pêcheurs nocturnes
Lèvent, plein de poissons, d'algues et d'eau de mer
Dans la brume mouillée, agile et taciturne.
A ce coeur si rompu, si amer et si lourd,
Accorde le dormir sans songes et sans peines,
Sauve-le du regret, de l'orgueil, de l'amour,
O pitoyable nuit, mort brève, nuit humaine !...
Anna De Noailles, "À la nuit", Le Coeur innombrable, 1901
2e texte:
Dans les ténèbres qui m'enserrent,
Noires comme un puits où l'on se noie,
Je rends grâce aux dieux quels qu'ils soient,
Pour mon âme invincible et fière,
Dans de cruelles circonstances,
Je n'ai ni gémi ni pleuré, Meurtri par cette existence,
Je suis debout bien que blessé,
En ce lieu de colère et de pleurs,
Se profile l'ombre de la mort,
Et je ne sais ce que me réserve le sort,
Mais je suis et je resterai sans peur,
Aussi étroit soit le chemin, Nombreux les châtiments infames,
Je suis le maitre de mon destin
Je suis le capitaine de mon âme.
William Ernest Henley, "Invictus", 1888, 2009 (traduction pour la version française du film Invictus de Clint Eastwood)
LES TEXTES CEMPÉTENCE - J'INTERPRÈTE DES TEXTES LITTÉRAIRES EN SITUANT L'OŒUVRE DANS SON CONTEXTE HISTORIQUE
Deux visions de la nuit
1. Texte 1 a) qui la poétesse s'adresse-t-elle ? b) Comment s'appelle cette figure de style ?
2. Texte 2 a) Relevez tous les termes associés à la nuit. b) Comment ces termes sont-ils connotés ?
3. Texte 2 Le poète évoque-t-il une nuit réelle ? Expliquez.
4. Quelle image de la nuit est donnée dans chacun des poèmes ? Justifiez en citant les textes. Une tonalité lyrique
5. Quel est le sujet principal de ces poèmes ? Dans quel but sont-ils écrits ?
6. Texte 1 Chacune des trois premières strophes del'extrait rapproche le ceur de la poétesse d'un autre élément. Nommez les figures de style uti- lisées et expliquez ce qu'elles expriment.
7. Texte 1 a) Quels sentiments dominent dans ce poème ? b) Que demande la poétesse à la nuit dans la dernière strophe ?
8. Texte 2 Quelle image le poète donne-t-il de lui ?
9. Texte 2 Ce poème a été critiqué de manière négative par les autorités religieuses. Pourquoi, selon vous ? Commentez notamment le dernier vers, en expliquant la métaphore.
Answers
Answer:
Explanation:
english pls
pls answe big prize!!
Answers
Answer:
Bonjour
trois
moi
toi
amis
non
salut
bien
madame
weekend
Explanation:
Many French supported Napoleon because they believed that he wouldintroduce the ideas of the Protestant Reformationrestore Lousi XVI to powerprovide stability and defeat France's enemiesend British control of France
Answers
Napoleon Bonaparte was actually a product of the French Revolution and was seen as a symbol of its values and ideals, including liberty, equality, and nationalism. His supporters believed that he could bring stability and national pride to France, and he successfully led military campaigns that expanded French territory and influenced the politics of Europe. He was not associated with the ideas of the Protestant Reformation, nor did he support the restoration of Louis XVI or the end of British control of France.
Complétez les phrases au futur simple.
Employez les verbes de la liste.
1. Le professeur dit qu'on aura un examen cette semaine
donc je
tous mes devoirs !
2. S'il neige ce soir, l'école
fermée demain
3. Cette année, mes seurs jumelles
4. Elle dit qu'elle ne sait pas maintenant mais qu'elle
16 ans
demain.
5. S'il y a un voyage en France cette année, les élèves
avoir
être
faire
aller
Savoir
Answers
Bonjour,
1. Le professeur dit qu'on aura un examen cette semaine
donc je fais tous mes devoirs !
2. S'il neige ce soir, l'école sera fermée demain.
3. Cette année, mes soeurs jumelles sauront ....
4. Elle dit qu'elle ne sait pas maintenant mais qu'elle aura 16 ans
demain.
5. S'il y a un voyage en France cette année, les élèves iront .
Savoir
France's "White House" is in Nice.
True or False
Answers
Answer:
True
Explanation:
The white House Is cool
pls answer! thank uuu
Answers
Answer:
Dort
Explanation:
Children plural,
subject and verb agreement
sleeps
Sujet: Ta mène te demandait d’aller pour lui acheter
de légumes.Raconte les circonstances en décrivant l’épicier au travail
Answers
Given below is the subject on vegetables.
What is the Subject about?Ma mère m'a demandé d'aller au marché pour acheter des légumes frais pour le dîner. Sur le chemin, j'ai rencontré un petit épicier en train de travailler. L'épicier était un homme âgé aux yeux brillants et aux mains agiles. Il portait une blouse blanche et un sourire amical.
Lorsque je suis entré dans le magasin, j'ai été accueilli par l'odeur de légumes fraîchement coupés et d'herbes aromatiques. Les étagères étaient remplies de toutes sortes de légumes colorés, allant des carottes aux courgettes en passant par les poivrons et les aubergines.
L'épicier était occupé à peser des légumes pour un client et à discuter de la météo. Il était évident que cet homme aimait son travail et qu'il aimait servir ses clients. Après avoir terminé avec le client, il m'a demandé ce que je cherchais. Je lui ai donné la liste de légumes que ma mère m'avait demandé d'acheter, et il a commencé à les rassembler avec soin.
Pendant qu'il cherchait les légumes, il m'a posé des questions sur ma mère et sur la façon dont elle cuisinait les légumes. Il m'a donné des conseils sur la façon de choisir les légumes les plus frais et les plus savoureux. En quelques minutes, il avait rassemblé tous les légumes sur ma liste et les avait pesés avec précision.
Read more about Subject here:
https://brainly.com/question/18735
#SPJ1
Very Quick French Pronom Question. Thank you so much!
Answers
Answer:
Explanation:
Bonjour,
2: avec laquelle
4: Ce dont
5: dont
5: auxquels
Answer:
qui = who
ce que = what (e.g= what I like is = ce que j'aime est)
lesquelles = which
où = or
Activity
Write Informal imperative sentences that you might use to give advice to a friend. Use the verbs and nouns provided.
Part A
écouter, parents
Answers
Answer:
Explanation:
plus de detailles stp
Descibe your country in french a. le nom de votre pays b. il y a combien de region dans pays c.quelle est la capitale de votre pays d. Les langues que vous parlez dans votre pays e. Les lieux Importants de votre pays f. Les profession differentes des habitant g. Les plat traditional de votre pays h. Un festival de votre region i.ce que le jeunes aiment faire j.pourquoi est-ce que vous aimez votre pays.
Answers
Answer:
Mon pays c'est la France. La France a plusieurs de region- vingt-deux en total. La capitale de France c'est Paris. En France on parle le Francais. Les lieux importants dans la France sont le Paris, Lyon, Provence, Bordeaux... bon presque partout c'est beau et important! Les habitants de France ont beaucoup de differentes de profession. Il y a des habitants qui sont de medecines, des avocats, des professeurs, des acteurs... comme tous les pays du monde! Un festival c'est le Noel. Pendant le Noel, les jeunes aiment aller aux cinema, jouer dehors et regarder les lumiers sur les rues. J'aime la France parque-que elle est tres belle et tres speciale.
Please mark brainliest! Hope this helps!
Question 18
1
Tu
les devoirs. (finir)
finis
finiris
finit
fines
Answers
Answer:
finis
Explanation:
Bonjour,
Answer:
Tu "finis" les devoirs.
Explanation:
Verbe "finir" au présent :
je finis
tu finis
il,elle, on finit
nous finissons
vous finissez
ils,elles finissent
I need the answers to that PLEASE
Answers
Bonjour,
1. Oui, j'y vais.
Non, je n'y vais pas.
2. Oui, j'en ai.
Non, je n'en ai pas.
3. Non, elle n'en veut pas.
Oui, elle en veut.
4. Oui, j'y crois.
Non, je n'y crois pas.
5. Oui, je m'y intéresse.
Non, je ne m'y intéresse pas.
never gonna124 give you up11 never gonna3 let you 3x dooowwwwnnn never gonna run arouuund and desert you!?
Answers
Answer:
never gonna124 give you up11 never gonna3 let you 3x dooowwwwnnn never gonna run arouuund and desert you!?
Explanation:
never gonna124 give you up11 never gonna3 let you 3x dooowwwwnnn never gonna run arouuund and desert you!?
Answer:
.
Explanation:
why did i die in a book jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
Answers
Answer:
ii do not know
Explanation:
your question doesn't make sense